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《果实妈妈的好办法》教学设计----朱来银 课题: 4、果实妈妈的好办法 三维目标备课人朱来银课型第1课时课型新授课科学概念:1、绿色开花植物的果实能传播种子,传播种子的方式千姿百态,但都是为了能将种子散布得更远、更广,最终的目的是利于后代的繁殖。2、种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方

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动物的繁殖优秀教学设计说课稿

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动物的繁殖优秀教学设计说课稿

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《果实妈妈的好办法》教学设计----朱来银

课题: 4、果实妈妈的好办法

三

维

目

标

备课人

朱来银

课型

第1课时

课型

新授课

科学概念:

1、绿色开花植物的果实能传播种子,传播种子的方式千姿百态,但都是为了能将种子散布得更远、更广,最终的目的是利于后代的繁殖。

2、种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有密切联系的。

3、理解生命的可贵,懂得珍惜各种生命。

4、理解生命的生生不息,周而复始。

5、识记植物与动物、与人类的关系。

6、识记植物的多样性。

过程与方法:

在学生已有的生活经验基础上,通过课前问询家长和他人、网上查询等方式预知植物散播种子的方式。在课堂上通过老师的视频播放、课件演示等活动识记果实妈妈的好办法。

情感态度与价值观:

激发学生探究植物种子和果实的兴趣,有探究植物种子传播方式的欲望。培养亲近大自然、热爱大自然的意识。

教学重点:

教

学

重

难

点

1、通过游戏激发学生对果实妈妈的好办法的学习兴趣。

2、识记植物的四种基本传播方式:靠风传播、靠水传播、靠动物传播和弹射传播。

教学难点:

思考:植物还有其他的、不同的散播方法。

具

体

教

学

过

程

教师活动

学生活动

设计意图

1

《果实妈妈的好办法》教学设计----朱来银 一、复习。

回答:

设计意图:

复习二年级课提出三个问题,让学生思1、什么样的花叫不完考后再回答。

复习二年级课文:植物妈妈有办法

二、单元破题,揭出新课题。

课题:《果实妈妈的好办法》

(把孩子送远方)

四、新课探究

1、引导学生归纳种子散播到远处的方法和类别。

2、标本的观察和汇报。

全花?举个例子。单性文:植物妈妈有花呢?

办法

2、描述绿色开花植物复习上几节一生的过程。

课的内,做好新3、种子和果实有区别课前铺垫,为了吗?

保证新课的顺利进行。

4、植物妈妈有办法

1、倾听。

2、思考、回答老师的

设问。

根据敦煌本

地的季节情景,

引出新课题。

1、引导学生归纳种子

散播到远处的方法和

激发学生探类别。游戏《苍耳大争究新知识的兴趣

章》

让学生整体标本的观察和汇报

感知新知识

让学生整体

感知新知识

1、观看视频。

2

《果实妈妈的好办法》教学设计----朱来银

法》归归类。

学习《果实妈妈的好办

4、用课件学习《果实妈妈法》。

学习新知识

的好办法》(ppt)。

(本课的重点教.......

学部分)

....学生填表单

五、全课总结。

老师完成板书的呈现。

六、布置下一节课的准备

工作。

全课总结

3、观看视频。

2、给《果实妈妈的好办

板书设计

《果实妈妈的好办法》-----把孩子送远方

靠动物

靠风

靠水

自身弹射

3

《果实妈妈的好办法》教学设计----朱来银

拓展延伸:

调查研究敦煌沙枣树种子是怎样散播的?

4

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