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PEP 一年级起始小学二年级Unit 5 My Day Lesson 1 教学设计一、教学内容:1、Look,listen and chant; 2、Listen and do; 3、Listen and chant again. 二、教学目标:1、能够听懂、会说有关日常生活起居的七个词组:get

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lesson 1多媒体教学设计及其点评

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PEP

一年级起始小学二年级

Unit 5 My Day Lesson 1 教学设计

一、教学内容:

1、Look,listen and chant;

2、Listen and do;

3、Listen and chant again. 二、教学目标:

1、能够听懂、会说有关日常生活起居的七个词组:get up,eat breakfast,go to school,eat lunch,go home,eat dinner和go to bed,并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词。

2、能够根据教师或同伴的指令做出相应动作。

3、能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。

三、教学重、难点:

注意get up中t和u 要连续,以及breakfast中/k/要失去爆破。

四、教学准备:

词卡。

五、教学步骤:

1、Warm up: (1)Let’s sing a song. 做一做,唱一唱:教师播放第四单元歌谣,带领学生边做动作边

说唱;

(2)教师呈现不同的时间,与学生进行交流,帮助学生复习旧知,如:What time is it? Let’s …最后一个时间定格在早晨6:30起床的时间上。

2、呈现新的学习内容:

(1)师描述自己的一天,让学生初步感知新年语言。

(2)老师说This is my day.What about our friend Binbin’s day? Let’s enjoy the chant.师播放歌谣,让学生整体感知新语言,播放第一遍时,生听歌谣,整体感知。播放第二遍时,让学生边听歌谣边指出A项中的相应图片。播放第三遍时,师带领学生边听歌谣边做动作。

六、Homework: 画一张关于你今天活动的图片,并用英语说出:

___。

七、Blackboard: Unit 5 My Day Lesson 1

get up eat breakfast go to school eat lunch go home eat dinner go to bed

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