第一节地形教案（名师）｜教案在线预览

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伏口中学八年级地理上册导学案（5）课题学习目标学习重点学习难点第二章第一节中国的地形（一）1、识记我国主要山脉及阶梯的分界线2、记住我国地势西高东低，呈阶梯状分布的特点我国地势的特点及我国主要山脉运用地形图和地形剖面图观察判断我国地势、地形的基本特征学习过程（教材P21-31）学习笔记一、练习反馈二

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节地形

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2019-06-28 13:19:00

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学校：涟源市伏口镇漆树中学

第一节地形教案（名师）

未知

2019-06-28 13:19:00

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关键词：第一节地形教案（名师）

正文

伏口中学八年级地理上册导学案（5）

课题

学习目标

学习重点

学习难点

第二章

第一节

中国的地形（一）

1、

识记我国主要山脉及阶梯的分界线

2、

记住我国地势西高东低，呈阶梯状分布的特点

我国地势的特点及我国主要山脉

运用地形图和地形剖面图观察判断我国地势、地形的基本特征

学习过程（教材P21-31）

学习笔记

一、练习反馈

二、自学讨论

1、我国是一个多山的国家，世界最高峰是

，其高8844.43米位于中国和尼泊尔的边境上。

2、中华五岳：东岳

（山东省），西岳

（陕西省），南岳

（湖南省），北岳

（山西省），中岳

（河南省），而被列入世界自然与文化双遗产的是_________。

3、我国地势特点：地势

高

低

，呈

阶梯状分布。

4、我国地势一、二级阶梯的分界线：

—

；二、三级阶梯的分界线：

—

。

三、展示提升活动一、我国纵横交错的山脉

1、根据山脉走向，据图填空（填序号）

东西走向：

；

南北走向：

；

东北—西南走向：

；

西北东南走向：

；弧形山脉：

。

伏口中学八年级地理上册导学案（5）

学习过程

学习笔记

2、省级行政区划自然界山的连线

江西省和福建省

太行山

山西省与河北省

巫山

重庆市与湖北省

南岭

青海省与甘肃省

武夷山

湖南省与广东省

祁连山

新疆维吾尔自治区与西藏自治区

昆仑山

活动二、分析我国地势特点结合教材P30图2-19和图2-20回答。

阶梯、界线

第一级阶梯

分界线

第二级阶梯

分界线

第三级阶梯

主要地形

_____和盆地

高原和

和丘陵

平均海拔

m以上

－

m以下

、

提升题：读教材P30页，分析我国地势对其他地理要素的影响：

1、我国地势西高东低，面向海洋，这种分布对我国气候和河流流向可能产生什么样的影响？气候：

河流：

2、河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差有什么变化？有什么利用价值？

3、我国地势特点对东西部之间交通往来会产生什么影响？（方法指导：要用一分为二的观点来分析）

四、梳理巩固

五、达标抽测 1、下列地势变化示意图，哪一幅图比较接近我国的实际 ( ) 2、我国江西庐山是夏季避暑胜地，主要原因是由于( ) A、纬度影响 B、地势高低的影响 C、海陆因素影响

D、洋流影响

关于本教案的常见问题

Q：第一节地形教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节地形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一节地形教案（名师）