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第二章中国的自然资源第二节中国的土地资源一、学习目标:1.运用图文资料,了解我国土地资源的特点。并学会分析形成这些特点的原因。2.运用地图和其它资料,分析我国目前在土地利用过程中的问题及其解决措施。3.懂得保护土地资源的重要性,初步树立正确的土地资源观。二、学习过程㈠自主学习:认真阅读教材并结合地图

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第二节 土地资源多媒体教学设计及其点评

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第二节 土地资源多媒体教学设计及其点评

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第二章

中国的自然资源

第二节

中国的土地资源

一、学习目标:

1.运用图文资料,了解我国土地资源的特点。并学会分析形成这些特点的原因。

2.运用地图和其它资料,分析我国目前在土地利用过程中的问题及其解决措施。

3.懂得保护土地资源的重要性,初步树立正确的土地资源观

。

二、学习过程

㈠自主学习:认真阅读教材并结合地图册相关地图和其它资料,完成下列各题。

一、中国土地资源的特点:

1.“ ”。是指我国 土地面积少。

2. 。是指我国拥有_________、__________和_________等多种土地类型,有利于因地制宜,对土地进行多样化的开发利用。

3.各类土地资源的占比不合理。(右图)

所占比重大,

、 所占比重小,

的土地比重大,

土地资源不足。

4.区域差异明显。是指我国各类土地

资源的 不平衡和土地的 差别很大。

耕地主要分布在东部 和 (干湿地区)的 、 和 地区。南方地区的耕地类型以 为主,北方地区以 为主。

我国的林地主要分布在东北、西南和东南 (干湿地区)的 (地形)。

我国的草地主要分布在北部和西部 (干湿地区)的 (地形)。

难利用的土地主要分布在西北地区干旱的沙漠、戈壁等。

二、十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地:

耕地、林地、草地利用中出现的问题以及对策、措施

土地类型

耕地

主要问题

主要原因

采取的对应措施

林地

草地

㈡

合作探究

1, 在当前实现全面小康社会的道路上,各地发展经济以提高居民的收入。A村干部认为本村山林面积大,因而带领村民砍伐森林,贩卖木材,居民在赚钱后,纷纷在村道两旁的稻田里盖起了幢幢新房。B村严格执行国家有关的土地法律法规,严控占用农田。并率领村民在山地利用新技术发展果林业、引进优良蔬菜品种,建造蔬菜大棚。由单一的粮食生产成功地转向多种经营模式。村民收入稳步提高。

你认为A、B两村在土地资源的利用上哪个更合理,并说明理由。

2

.每年的6月25日是全国土地日,请设计一条土地日的宣传标语!

㈢展示交流

学生展示,教师适时点拨、指引、激励、评价。

㈣检测反馈

(1)、我国北方半干旱地区主要的土地类型是(

)

A、旱地

B、水田

C、草地

D、林地

(2)、有关我国耕地分布的叙述,其中组合正确的是(

)

①主要分布在东部季风区的平原、盆地和低缓的丘陵地区;②主要分布在秦岭一淮河一线以南③主要分布在湿润的平原地区;④南方以水田为主;⑤北方以旱地为主。

A、①③⑤

B、①④⑤

C、②④⑤

D、①②③

(3)、根据“因地制宜、合理布局”的原则,下列搭配合理的是(

)

A、我国西北地区一发展林业为主

B、我国南方丘陵、山地一开辟梯田,发展种植业为主

C、长江中下游地区一围湖造田、扩大商品粮基地

D、内蒙古高原一退耕还牧

(4)、有关我国土地类型利用的做法不正确的是(

)

A、积极毁林垦荒,不断扩大耕地面积

B、大量植树造林,提高森林覆盖率

C、在半干旱地采取退耕还草政策

D、控制工业、交通、城镇建设和生活用地

(5)、我国土地资源面临的问题是(

)

A、由于大规模的植树种草,使耕地迅速减少

B、由于大规模的垦荒,使耕地面积不断增加

C、近几年我国土地面积没有变化

D、由于水土流失,土地沙漠化,利用不合理,使耕地迅速减少

(6)、你认为造成我国人均耕地不断减少的原因有哪些?

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