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从高考题看人文地理的综合性思维------以产业活动的形成演变为例【学习定向导航】[教学目标]: 1.理解区域中人文地理要素的线性演变。2.理解区域中人文地理要素之间的相互关系。 [学习目标]:1.让学生学会归纳某区域的人文环境特点。2.让学生掌握区域人文环境特点及差异方法。【课堂导学】:【高考

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学校:府谷县第三中学

章节复习与测试板书设计及意图

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从高考题看人文地理的综合性思维

------以产业活动的形成演变为例

【学习定向导航】

[教学目标]:

1.理解区域中人文地理要素的线性演变。

2.理解区域中人文地理要素之间的相互关系。 [学习目标]:

1.让学生学会归纳某区域的人文环境特点。

2.让学生掌握区域人文环境特点及差异方法。

【课堂导学】:

【高考题体验1】:(2016年4月,28(2))【加试題】阅读材料,完成下列问题。

材料一 图1为美国西部略图。

甲区域农业生产由粗放的放牧业向蔬菜、水果、乳酪为主体的方向转变,说明其农业区位条件发生了哪些变化?(4分)

【高考题反思1】归纳区域人文地理要素的线性演变

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

【高考题体验2】:(2016年10月,28(2)(3))【加试题】阅读材料,完成下列问题。

材料一:在德国工业化时期,鲁尔区凭借优越的区位条件快速发展成为重要的工业基地,同时也造成莱茵河的严重污染。20世纪80年代以来,鲁尔区经历了综合治理,面貌焕然一新,昔日被称为“欧洲下水道”的莱茵河变得清澈。

(1)并说明鲁尔区治理后其水运地位相对下降的原因。(4分)

【高考题反思2】归纳区域人文地理要素的相互影响

【方法提升】:区域人文地理特征及差异的方法

【高考题体验3】:(2016年4月,29(4))【加试題】阅读材料,完成下列问題。

材料一

下图为贵州省略图。

材料二

贵州省拥有国家级贫困县50个,贫困人口623万,是全国贫因人口最多、比重较高的省份。根据“十三五”规划,贵州省拟通过易地搬迁实現142万贫国人口脱贫,就近相对集中安置迁出人口。

(1)在第一、二、三产业中,各写出一个易地搬迁后劳动力就业的合理方向,并分别说明理由。(3分)

【课堂巩固练习】: 1.(2016年4月,8、9)微商是基于微信生态与社交为一体的新型电商操式。这种商业模式会对许多产业产生影响。完成(1)~(2)題。

(1)下列受微商冲击较大的有

①零售实体店

②商业地产

③电信公司

④航空公司

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

(2)对微商影响较小的区位因素有

①交通

②市场

③集聚

④地价

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

2.

(2016年10月,16、17)下表为2014年我国三省(市、区)社会经济相关数据。完成(1)~(2)题

行政区

上海

辽宁

广西

人口自然增长率(‰)

3.14 0.26 7.86

城镇人口比重(%)

人均GDP(万元)

三次产业结构

89.60 9.7 0.5:34.7:64.8 67.05 6.5 8.0:50.2:41.8 46.01 3.3 15.4:46.7:37.9 (1)影响表中行政区城镇化水平差异的主要因素是

A.农业发展水平

B.人口自然增长率

C.工业发展规模

D.社会经济发展水平

(2)从区域发展阶段看,上海进一步发展的主导力量是

A.高新科技

B.交通状况

C.自然资源

D.人口规模

【课后巩固练习】:

1.(2015年10月,29(2))【加试题】阅读材料,完成下列问題。

材料一

近年来,甘肃与电商巨头建立战略合作关系,通过电商平台销售特色农业品。目前,甘肃已成为全国重要的能源基地和特色农产品基地。

利用电商平台销售特色农产品,可能弥补传统贸易方式的哪些不足?(3分)

2.(201727(4))读域略图重庆市示2),完成题。

重庆自古是出入四川盆地的门户。说出该市城镇空间布局的特点。(3分)

年4月,中国某区(图1)及意图(图下列问

3.(2017年4月,29(1))【加试题】阅读材料,完成下列问题。

材料一:图1为赤峰市及附近区域略图。

材料二:近年来,赤峰市游牧民在条件较好的区域定居,形成具有一定规模的居民点,在居民点附近种植饲草发展畜牧业。赤峰市发挥当地优势,发展通过种(种植业)—养(畜牧业)—加(加工业)产业链,促进农业产业化发展和农业综合生产力提高。

与游牧相比,阐述定居后牧业区位因素的变化。(3分)

例题

例1:交通运输条件改善;农产品保鲜、冷藏等技术发展;市场需求变化;农业生产技术提高;灌溉条件改善;城市发展(第点1分,任答4点)

例2:(1)条件:降水丰富,季节变化小,径流量大且稳定;地势低平,水流平缓

原因:公路和航空运输发展,分流水运运量;产品附加值提高,宜采用公路和航空运输。

(2)原料和能源地位下降,技术和人才地位上升;产业结构升级,能源消费构成优化,技术工艺改进,污染物排放减少。

例3:特色、生态农业等;农业类型多样,种植经验丰富。(1分)

农产品加工业等;农产品种类丰富,生产成本较低。(1分)

旅游业等;旅游资源丰富、特色明显。(1分)(就业方向与理由均要求正确)

课堂练习1. (1)A

(2)C

2. (1) D

(2)A 课后练习1.不足:远离市场,信息闭塞;市场规模较小,农产品收益较低;贸易环节较多,运输成本较高等。

2.人口密集区;河流交汇,铁路枢纽处;大规模商品集散地。

3.对自然条件的依赖性减小;生产规模扩大;集约化水平提高;交通等条件改善。

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