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1.2.3 迎接信息社会的挑战教学设计1、教学目标知识与技能:了解信息技术的含义。列举信息技术的应用实例。了解信息技术发展的历程和趋势。过程与方法:举例说明信息技术在生活中的应用,分析信息技术对社会的影响。情感态度与价值观:培养健康使用信息技术的习惯,培养学生有效地运用信息技术的意识,迎接信息社会的

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1.2.3 迎接信息社会的挑战多媒体教案及点评

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1.2.3 迎接信息社会的挑战多媒体教案及点评

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关键词:1.2.3 迎接信息社会…多媒体教案及点评

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1.2.3 迎接信息社会的挑战

教学设计

1、教学目标

知识与技能:

了解信息技术的含义。列举信息技术的应用实例。了解信息技术发展的历程和趋势。

过程与方法:

举例说明信息技术在生活中的应用,分析信息技术对社会的影响。

情感态度与价值观:

培养健康使用信息技术的习惯,培养学生有效地运用信息技术的意识,迎接信息社会的挑战。【来源:21·世纪·教育·网】

2、重点难点

重点:掌握什么是信息技术。信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响。

难点:信息技术含义的理解。正确分析信息技术的积极、消极两方面影响。

3、教学方法

讲授法、互动法

4、教学过程

一、导入新课

回忆上节课的内容:

1、

信息的含义

2、

信息的特征

二、讲授新课

1、IT的引入(提问“IT”是什么?)

2、信息技术包括的内容(自学并辅导)

3、信息技术的发展历程(讲解)

三、交流总结

通过本节课的学习,我们知道了信息技术的历史、发展和趋势。作为一名中学生,我们应该学好信息技术并利用好信息技术,为我们的生活服务。2·1·

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