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校本课程《陵川县地理概况》教学计划陵川一中焦伟一、开设本课程及教学的指导思想 1、在充分领会新课程的精神和理念的基础上,充分利用校本课程无论是内容还是教学形式等方面灵活机动的特点,大胆进行探索,以促进教师教学改革和学生学习方式的转变。2、以学生的兴趣为前提,引导学生积极主动地参与教学过程。

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问题研究 我的家乡怎样发展名师课堂实录

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问题研究 我的家乡怎样发展名师课堂实录

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校本课程《陵川县地理概况》教学计划

陵川一中

焦

伟

一、开设本课程及教学的指导思想

1、在充分领会新课程的精神和理念的基础上,充分利用校本课程无论是内容还是教学形式等方面灵活机动的特点,大胆进行探索,以促进教师教学改革和学生学习方式的转变。

2、以学生的兴趣为前提,引导学生积极主动地参与教学过程。

3、结合身边的历史、地理文化等知识了解家乡的自然和人文知识,全面提高学生的地理素养,丰富学生的课外知识,拓宽学生的视野。并学会以综合的视角去观察事物、思考问题、解决问题。

二、学生情况分析:

通过初中地理的学习,学生在家乡地理方面有一定的知识素养。

三、课程目标:

1、通过学校课程开发,发现学生的兴趣和爱好,满足学生个性的需要,促进学生的发展。

2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能,能根据自身的需要,为终身学习奠定基础。

3、使学生在日常生活中意识到地理知识与身边的现象贯穿在一起。

4、培养学生能注意到周围环境的变化,并能通过动手做而获得有关知识和经验。

四、重点、难点:

重点:对家乡地理知识的认识。

难点:培养认识家乡地理知识的方法。

五、教学内容:

一、

陵川县概况

二、陵川县自然环境概况

1、地理环境 2、

自然资源 三、陵川县社会经济概况

1、

人口民族 2、经济概况 3、

社会事业 4、交通运输 四、历史沿革与行政介绍

五、陵川县旅游概况

六、分享《陵川县2015年国民经济和社会发展计划执行情况与2016年国民经济和社会发展计划草案的报告》

七、分享《陵川县经济未来之我见》

六、具体措施:

1、内容与活动、课堂、课外相结合,与学生的生活相联系,在生活中培养他们的地理知识。

2、多发展一些课外活动,让学生在活动中得到实践。

3、教学注重与学生的生活地理知识相结合。

4、活动过后进行总结、评价,落到实处。

七、本课程教学的评价

根据本校本课程的特点,其评价应特别注重学生的修习过程的评价,学生的动手操作能力、学生对课程的热爱和参与程度都是学分评定的重要依据。

八、具体教学内容和课时教学安排

学

期

高一第一学期

高一第二学期

高二第一学期

高二第二学期

内

容

课

时

3 3 3 3 备

注

与必修穿插

讲解

与必修穿插

讲解

与必修穿插

讲解

与必修穿插

讲解

陵川县自然地理

陵川县人文地理

陵川县旅游地理

陵川县发展浅谈

2013年9月

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