单元复习与测试教学设计

第一单元 生活智慧与时代精神

石家庄市藁城区第九中学 关翠芬

一、

教材分析

【地位作用】

本单元在全书中起着引领和导入作用，是全书的起始课。什么是哲学?哲学的基本问题是什么?哲学在社会发展中有什么作用?这些问题的探究与学习，有助于我们在掌握本单元基本理论的同时，为全书的学习打下基础。

从身边的哲学入手，通过对哲学概念和哲学基本问题的体会，有助于我们划清唯物主义与唯心主义的界限，以科学的世界观指导我们现在的学习和今后的工作。因此，本单元的学习，对我们具有重大的现实意义。

【主要内容】

根据最新课程标准的要求，本单元分为三课：第一课“美好生活的向导”；第二课“百舸争流的思想”；第三课“时代精神的精华"。

第一课包括两个框题：生活处处有哲学；关于世界观的学说。第一框共两个目题：第一目从我们的生活入手，说明哲学的智慧产生于人类的实践活动与我们的生活密切相关。第二目讲了两个问题：一是哲学的本义爱智慧；二是哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。

第二框共两个目题：第一目讲哲学概念的基本含义。第二目主要讲哲学与具体科学的相互关系。

通过本课学习，使同学们了解什么是哲学、哲学与具体科学的关系等。引导同学们进入生活与哲学的学习。

第二课包括两个框题：哲学的基本问题；唯物主义和唯心主义。

第一框共两个目题：第一目从哲学研究的问题入手，指出了哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，进而分析了对此问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论的标准。第二目分析为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，从两个方面进行探究。

第二框，首先探究唯物主义，指出唯物主义的基本观点及唯物主义在其历史发展中形成的三种基本形态；其次分析唯心主义，指出唯心主义的基本观点，并说明了唯心主义的两种基本形态；最后指出虽然哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但从基本派别来看则只有唯物主义和唯心主义两个阵营。通过本课学习，使同学们了解哲学的基本问题，掌握什么是唯物主义、唯心主义。吸收前人的智慧坚定辩证唯物主义立场。

第三课包括两个框题：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华；哲学史上的伟大变革。

第一框共两个目题：第一目从历史事实入手，设置探究，引导学生感悟社会存在对哲学思想的决定性作用。第二目进一步阐释哲学思想对社会变革的反作用。

第二框共三个目题：第一目分析马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源，论证其出现的必然性。第二目在对比的基础上认识马克思主义哲学的历史性革命，把握其基本特征。第三目依循历史脉络，介绍马克思主义中国化的三大理论成果。

通过本课学习，深刻理解党和国家的指导思想．自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器，增强学习马克思主义哲学的积极性。

二、

教学过程

习题讲解

1、与古代科学技术相适应的是古希腊的朴素唯物主义,与近代牛顿力学相适应的是机械唯物主义,与现代科学相适应的是辩证唯物主义。这说明 (A.哲学是系统化理论化的世界观B.哲学是世界观与方法论的统一C.哲学对具体科学研究具有指导作用D.具体科学的进步推动哲学的发展)

2、十八大以来,党中央多次强调要“不断接受马克思主义哲学智慧的滋养”,自觉运用马克思主义哲学的基本原理指导当代实践。用马克思主义哲学指导当代实践,是基于 (

) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术

②哲学是时代精神的精华、社会变革的先导

③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导

④马克思主义哲学是科学的世界观与方法论

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

答案

D 解析

真正的哲学是时代精神的精华、社会变革的先导,②观点错误。①③④正确揭示了哲学和马克思主义哲学的作用,故选D 3、某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明 ( ) ①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性

③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的和归宿A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

4、古希腊哲学家赫拉克利特认为:世界是一团永恒燃烧的活火。法国哲学家柏格森认为:事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。这两种观点 (

) ①都回答了世界的本原问题 ②体现了唯物主义和唯心主义的分歧③体现了辩证法和形而上学的分歧 ④前者是古代朴素唯物主义,后者是客观唯心主义

A.③④

B.①④

C.①②

D.②③

答案

C 解析

赫拉克利特的观点是一种唯物主义观点,柏格森的观点是一种主观唯心主义观点,他们都对世界的本原问题作了回答,①②符合题意,③④错误。故选C。

5、2015年1月23日,在中共中央政治局第二十次集体学***强调:辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,要不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学是注重

 (

) ①提出问题的哲学

②解释世界的哲学

③增强实践本领的哲学

④辩证思维的哲学

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

6、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明 (

) ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志④为无产阶级提供认识世界和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

答案

C 解析

题中强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革,说明马克思主义哲学关注与无产阶级利益相关的现实问题,也说明为无产阶级提供认识世界和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命,②④符合题意。马克思主义哲学产生前的哲学也都研究时代的迫切问题,都具有社会功能,①③观点错误。故选C。

【易错1】哲学源于人们对世界万物的惊讶

分析

哲学的产生离不开追问和思考,但惊讶、困惑是人的一种主观感受,是人们在认识世界和改造世界的实践活动中产生的,因此哲学产生于人类的实践活动,源于人们在实践中对世界的追问和思考。

【易错2】哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,为我们的生活和实践提供积极有益的指导

分析

哲学有正确与错误之分,真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为生活和实践提供积极有益的指导。

【易错3】哲学是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的强大武器

分析

哲学可能是科学的,也可能是非科学的,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的强大武器。

【易错4】哲学是关于世界观的学问,人人都有世界观,因此人人都受哲学思想的指导

分析

世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的

【易错5】具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展

分析

哲学以具体科学为基础,并且随着具体科学的发展而发展。

【易错6】哲学是具体科学的总和,是科学之科学

分析

哲学是对具体科学的概括和总结,它揭示的是自然、社会和思维发展的最一般的本质和最普遍的规律,但哲学不是具体科学的简单相加,那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。

【易错7】哲学都是自己时代的精神上的精华

分析

正的哲学在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是自己时代的精神上的精华。

【易错8】哲学都是社会变革的先导

分析

任何反映自己时代的客观要求和社会发展趋势的哲学,即真正的哲学才能成为这一时代社会变革的先导。

【易错1】哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题

分析

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。思维和存

在的关系问题不等于思维和存在的辩证关系问题。思维和存在的辩证关系是存在决定思维(物质决定意识),思维对存在具有反作用(意识对物质具有反作用),是对思维和存在关系的正确认识。对思维和存在关系的认识既可能是正确的,也可能是错误的。

【易错2】对思维和存在关系问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

分析

思维和存在的关系问题,包括两方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题。对思维和存在何者是本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,对思维能否正确认识存在问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。

【易错3】唯物主义是完全正确的,唯心主义是完全错误的

分析

从根本观点上说,唯物主义是正确的,但古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义也有一定的局限性。从根本观点上说,唯心主义是错误的,但唯心主义在其发展过程中一定意义上丰富和发展了辩证法思想,因而也有其正确、进步的因素。只有马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义是唯一科学的世界观和方法论。

【易错4】二元论是独立于唯物主义和唯心主义之外的第三大哲学派别

分析

关于什么是世界本原的问题,除了唯物主义和唯心主义两种回答外,还有一种二元论的观点,它把物质和精神看作两个彼此独立的本原。二元论其实不是一个独立的哲学派别,它要么走向唯物论,要么滑向唯心论。

【易错1】马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法

分析马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴

哈的唯物主义。

【易错2】马克思主义哲学产生后,出现了唯物论和唯心论的对立

分析

在马克思主义哲学产生前就存在唯物论和唯心论的对立。但在马克思主义哲学产生前, 即使是彻底的唯物主义者,在历史观上也是唯心主义的。马克思主义哲学从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,创立了历史唯物主义,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。马克思主义哲学产生后,开始出现唯物史观和唯心史观的对立。

【易错3】承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点

分析

承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义。既承认物质决定意识,又承认意识对物质具有能动作用是辩证唯物主义。

【易错4】马克思主义哲学最基本的特征是科学性

分析

马克思主义哲学最基本的特征是实践性。马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。