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高一政治导学案

《经济生活》第七课 个人收入的分配 第一课时 按劳分配为主体

多种分配方式并存

课型：新授课

使用时间

星期

【学习目标】

1、知识目标

①了解我国分配制度的内容②理解我国分配制度的所有制基础

③懂得按劳分配的基本内容和要求④了解我国按劳分配的意义和作用

⑤了解按生产要素参与分配的制度

2、能力目标

①能准确把握我国实行按劳分配制度的内涵、必然性及地位的理解能力

②结合社会主义市场经济，分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力。

3、情感、态度与价值观目标

①坚定社会主义分配制度优越性的信念，增强拥护党的方针的自觉性

②增强热爱劳动、热爱劳动人民的情感

【课标导学】

一）我国现行的个人收入分配制度

1、是什么：X k b 1 . c o m

2、客观必然性：

二）按劳分配

1、含义

2、基本内容

3、原因

4、意义

5、地位

来K]三）多种分配方式并存

1、除按劳分配外，多种分配方式包括

和

。

2、按个体劳动成果分配

3、按生产要素分配

意义

【合作探究】

1、小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资，年终有奖金；妈妈在一家外资企业做财务工作，去年增加了工资；姑姑是农民，除了承包集体土地种植蔬菜外，兼营蔬菜收购和运输；收入也有所增长；二叔开了一家个体杂货店，虽然忙些累些，可收入不好；三叔与他人合办了一家服装厂，自己直接经营，去年的税后收入比小吴的爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。

2、判断改错： （1）社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 （ ）

（2）在我国各种所有制经济范围内，都实行按劳分配。（ ）

（3）劳动收入就是按劳分配的收入。 （ ）

【当堂达标】

1、中共十六大报告中提出：“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应当得到保护。”下列各项中属于合法的非劳动收入的是

①机关、事业单位人员的工资和奖金 ②股金分红、技术股份分红和房屋租金 ③农民出售各种农产品获得的收入 ④国债利息和购买彩票获得的奖金

A①② B①③ C②④

D③④

2、我国现阶段只能实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。决定我国现阶段分配制度的根本原因是

A我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B这一制度适应了我国现实的生产力水平和特点

C为了社会主义的根本任务，为了实现共同富裕的长远目标

D党中央、国务院一心一意要提高全国人民的生活水平

3、对“效率优先，兼顾公平”的正确理解是：①效率是公平的物质基础，没有效率的公平只能是普遍贫困 ②公平是效率的保证，没有公平的效率只能导致贫富分化 ③既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊 ④既要实现“部分先富”，又要最终走向“共富”

⑤在社会主义条件下，二者既是一对矛盾，又具有一致性

A①②③ B②③④ C①③⑤ D①②③④⑤

4．上海某药业有限公司与四位博士合办一家新的有限责任公司，原公司注册300万元拥有60%的股份，四位年轻博士以“无形资产”——知识拥有40%的股份，既实现了科技成果的产业化，又实现了个人技术与国有资产的结合。这四位博士取得的收入属于

A按劳分配所得

B按劳动要素所得C按生产要素所得

D按劳分配与按生产要素分配所得

5．下列能够体现分配问题上坚持兼顾公平的选项是：①加大对西部的投资，加快西部经济发展 ②扶助弱势群体，解决贫困人口的温饱问题 ③加快建立社会保障体系，落实“三条保障线” ④加快西电东送、西气东输建设，促进东部发展

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

6．在我国现阶段，除了按劳分配以外，还存在其他多种分配方式。“其他多种分配方式”主要包括：①按个体劳动者劳动成果分配 ②按管理要素分配 ③按技术要素分配 ④按企业效益分配 ⑤按生产要素分配

A②③④⑤ B①②④⑤ C②③⑤ D①⑤

7．有人说：“个体劳动者的收入直接和他的劳动数量和质量紧密联系，是典型的按劳分配。”你对这一观点是如何看的？

本课时练习参考答案

【当堂达标】CBDDBD

7答：题目观点是错误的。

（1）按劳分配是社会主义制度下个人消费品的分配原则，是公有制经济条件下的分配原则。

（2）个体经济个人消费品分配实行的是按个体劳动所得分配。这部分收入来源于个体劳动者劳动所得，也来源于劳动者所拥有的资金和生产资料所带来的收入，还来源于经营者所带来的收入。

（3）由此可见，按劳分配与按个体劳动者劳动成果分配是两种不同范围的分配，将二者混淆是错误的。