资料摘要
广东教育出版社《信息技术基础》（必修）§4.2.3信息智能处理的应用价值《信息智能处理的应用价值》教学设计昆明经济技术开发区第一中学 夏体荣一、教学目标：1．知识与技能（1）了解信息智能处理工具及应用价值；（2）体验仿真环境中机器人的搭建与运行。2．过程与方法（1）通过观看视频，了解信息智能处理的
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：4.2.3 信息智能处理的应用价值
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 165
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-15 09:46:00
- 来源学校
- 学校：昆明经济技术开发区第一中学
4.2.3 信息智能处理的应用价值优质课教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：4.2.3 信息智能处理…优质课教学设计
正文
广东教育出版社《信息技术基础》（必修）
§4.2.3信息智能处理的应用价值
《信息智能处理的应用价值》教学设计
昆明经济技术开发区第一中学 夏体荣
一、教学目标：
1．知识与技能
（1）了解信息智能处理工具及应用价值；
（2）体验仿真环境中机器人的搭建与运行。
2．过程与方法
（1）通过观看视频，了解信息智能处理的工具，分析其应用价值；
（2）通过仿真环境中机器人的搭建，体验人工智能的应用。
3．情感态度与价值观
（1）通过观看不同的信息智能处理工具，了解信息时代发展的趋势，培养学生的信息素养；
（2）通过体验机器人的搭建与运行，锻炼学生的逻辑思维能力。
二、教学重点：
体验仿真环境中机器人的搭建与运行，了解智能信息处理的实际应用价值。
三、教学难点：
仿真环境中机器人的搭建，模拟体验人工智能工具在实际生活中的应用，了解其实际应用价值。
四、教学过程：
（一）导入：
播放视频：《不一样的对手&奇怪的旅行》
讨论回答：
1.从视频中，你看到了什么？
2.机器战胜人类、机器代替人的工作，你觉得对我们有何威胁？
看看专家们是如何看待这一问题的：播放视频《人工智能真的来了》
谈一谈：在生活中，我们还有哪些事物属于人工智能？
好！下面我们就一起来探究信息的智能处理在我们的实际应用中有什么样的价值。
（二）新授：
1.了解信息智能处理工具及其应用价值：（通过观看几组图片来分析不同的信息智能处理工具及其应用价值）
广东教育出版社《信息技术基础》（必修）
§4.2.3信息智能处理的应用价值
2.体验人工智能技术的应用——仿真环境中机器人的搭建与运行。
探究任务一：寻找消失的轮子
安装方法：
（1）组件放入工作台；
（2）鼠标单击组件并选择安装点——安装点处于黄色的选中状态；
（3）鼠标单击目标组件安装点——安装过程自动完成。
探究任务二：修理扫路车
结构设计操作技巧：
（1）旋转对象
广东教育出版社《信息技术基础》（必修）
§4.2.3信息智能处理的应用价值
按空格键可90度快捷旋转。在菜单旋转功能X轴输入数值可直接设置目标角度。
（2）移动对象
左键按住选中的对象不放，拖动鼠标，该部件会随着鼠标一起移动。
（3）平移视角
键盘W、S、A、D四个快捷键可控制视角上下左右平移。
（4）旋转视角
右键按住空白区域，拖动鼠标，实现视角围绕该部件进行旋转。
拓展任务：走正方形的机器人
在熟练掌握了前两个探究任务的基础上，尝试进行此任务。该任务中除了需要自己搭建机器人之外，还需自己对该机器人进行编程。
操作要点：
（1）搭建机器人
①
任务分析，构思机器人结构；
②
选择控制器；
③
安装驱动装置；
④
设置驱动名称及端口号；
⑤
保存。
（2）为机器人编写程序
①
分析过程，绘制流程图；
②
选定机器人后按照流程图进行编程；
③
插入程序模块，并设置相应参数；
④
仿真运行，更改搭建，调试程序。
（三）课堂小结：
1.了解了时代发展中诞生的多种多样的信息智能处理工具及其应用价值。
2. 通过机器人在线仿真平台体验了机器人的搭建，模拟了机器人在现实生活中的应用，了解了信息智能处理在我们现实生活中的应用价值。
3. 在现实生活中可以实现的人工智能技术是有限的，并不像我们在电影中看到的那样无所不能，如果要实现自己心目中的智能世界，需要付出更多的学习与研究。
（四）课后思考
如何利用好身边的智能工具解决生活中遇到的实际问题，体现其应用价值？
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-15 09:46:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 165
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_166099
来自：学校：昆明经济技术开发区第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：4.2.3 信息智能处理的应用价值优质课教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《4.2.3 信息智能处理的应用价值》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。