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建立表格教学目标知识与技能:1、掌握Excel2003中数据的录入2、理解Excel中的相关概念过程与方法:教师通过演示操作,学生通过合作探究以及自主学习来完成并对知识进行掌握。情感态度与价值观:在学习的过程中培养学生的动手操作能力以及团队的协作能力。2学情分析此时学生在初中对信息技术的知识也有了一
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3.2.2 建立表格优质课一等奖教案
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关键词:3.2.2 建立表格优质课一等奖教案
正文
建立表格
教学目标
知识与技能:1、掌握Excel2003中数据的录入
2、理解Excel中的相关概念
过程与方法:教师通过演示操作,学生通过合作探究以及自主学习来完成并对知识进行掌握。
情感态度与价值观:在学习的过程中培养学生的动手操作能力以及团队的协作能力。
2学情分析
此时学生在初中对信息技术的知识也有了一定的了解和运用,所以这一部分相对于动手能力好的学生来说简单,只是其中的概念相对要枯燥些。
3重点难点
重点:表格的建立
难点:Excel表格中的概念的理解
4教学过程
4.1
第一学时
编辑
1教学活动
活动1【导入】导入
给出一个班级的成绩表,让学生思考用什么方法输入。
活动2【活动】教师提出让学生观察Excel与Word的界面的异同,然后引导学生回答。
活动3【活动】创建表格
探究活动: 1、教师给出创建一个班级成绩表的任务,首先教师要解释任务的要求,指导学生明确自己的任务。
2、学生以小组为单位进行合作探究完成。
3、教师巡视并给予指导。
4、学生完成后进行交流,教师加以点评。
活动4【讲授】Excel表的相关概念
教师通过Excel表格中的工作簿、工作表等等相关概念。学生听讲并理解。
活动5【活动】小结
教师引导学生做小结。
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