归纳与整理课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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第二章化学反应与能量复习教学设计一、本章教学目标1.知道化学反应中能量变化的主要原因及决定因素。2.了解化学能与热能的相互转化，记住常见的吸热放热反应。3.掌握原电池的工作原理，初步了解化学电池的化学反应基础及研制新型电池的重要性。4.认识化学反应的速率及其影响因素，知道化学反应有一定的限度，并在此

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所属课文：归纳与整理

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归纳与整理课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：归纳与整理课件配套优秀公开课教案设计

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第二章

化学反应与能量

复习教学设计

一、本章教学目标

知道化学反应中能量变化的主要原因及决定因素。

了解化学能与热能的相互转化，记住常见的吸热放热反应。

掌握原电池的工作原理，初步了解化学电池的化学反应基础及研制新型电池的重要性。

认识化学反应的速率及其影响因素，知道化学反应有一定的限度，并在此基础上认识控制条件对生产生活的意义，初步认识提高燃料燃烧效率的重要性和途径。

二、教学过程

学生自主学习：学生根据教师整理的知识梳理进行填空并回答，教师点评。

学生自我评价：

1.在反应H2+Cl2==2HCl中,已知H-H键能为436kJ, Cl-Cl键能为243kJ, H-Cl键能为431kJ,判断该反应是（）

A 吸热反应 B 放热反应 C 吸收183 kJ热量 D 放出183 kJ热量

2.已知反应A+B==C+D为放热反应，下列说法中正确的是（）

A. A的能量一定高于C B. B的能量一定高于D C. A和B的总能量一定高于C和D的总能量 D. 该反应为放热反应，故该反应不需要加热就一定能发生

3.某金属能跟稀盐酸作用发出氢气，该金属与锌组成原电池时，锌为负极，此金属是（）

A．Mg B. Fe C. Al D. Cu 4.由铜锌和稀硫酸组成的原电池工作时,电解质溶液的PH ( ) A.不变

B先变大后变小

C逐渐变大

D逐渐变小

5.把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用用导线两两相连组成原电池,若a、b相连时a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极产生大量气泡；b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为（）

A． a>b>c>d B. a>c>d>b C. c>a>b>d D. b>d>c>a 6．反应4A(g)+5B(g)=4C(g)+6D(g)在0.5L密闭容器中进行，30s内A减少了0.90mol，则此反应的速率可表示为（）

A．v(B)=0.075mol／（L· s） B．v(A)= 0.030mol／（L ·s）

C．v(C)=0.040mol／（L· s） D．v(D)=0.060mol／（L· s） 7．A(g)+2B(g)=3C(g)+4D(g)中，表示反应速率最快的是（）

A. v（A）= 0.5mol/（L·S） B. v（B）= 0.5mol/（L·S） C. v（C）= 0.8mol/（L·S） D. v（D）= 1.0mol/（L·S） 8．在密闭容器里，A与B反应生成C，其反应速率分别用VA、VB、VC表示，已知2VB=3VA、3VC=2VB，则此反应可表示为（）

A．2A+3B=2C B．A+3B=2C C．3A+B=2C D．A+B=C

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

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A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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