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教学目标: (一)知识与技能1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。3.了解计算机犯罪及其危害。4.学会病毒防范、信息保护的基本方法。(二)过程与方法1.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学
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6.1.2 信息系统安全及维护教学实录与评析
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关键词：6.1.2 信息系统安全…教学实录与评析
正文
教学目标: (一)知识与技能
1. 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。
2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。
3.了解计算机犯罪及其危害。
4.学会病毒防范、信息保护的基本方法。
(二)过程与方法
1.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事实，从而进一步认识到信息技术的价值，形成学信息技术、用信息技术的意识，形成爱护计算机、自觉遵守使用计算机的道德规范。
2.尝试运用所学知识，分析、解决身边信息安全方面的事件。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生自主学习的习惯。
2.感悟生活中的知识无处不在，信息安全知识与我们的生活息息相关。
3.增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。
教学重点、难点：
信息安全及维护措施。教学方法：[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]
任务驱动法、基于问题解决的教学方法。
教学环境及课时安排：
基于因特网的多媒体网络教室
课时安排
1课时
教学观点：
引导学生尝试运用所学知识综合分析、解决身边信息安全方面的事件。
教学或活动过程：
导入：阅读课文三个案例的内容，思考并回答以下问题：
1、以上案例，说说信息安全包括哪些方面的问题。2、思考应从哪些方面进行维护。
通过问题讨论引入信息安全问题。
信息系统安全及维护
[来源:学#科#网]
1、信息安全的防范措施
随着社会经济信息化进程的加快，信息网络在政府、军事、经济、金融、医疗卫生、教育科研、交通通信、能源等各个领域发挥着越来越大的作用。
信息犯罪严重破坏了社会经济秩序，干扰经济建设，危及国家安全和社会稳定，阻碍信息社会的健康发展。
信息安全，特别是网络环境下的信息安全，不仅涉及到加密、防黑客、反病毒等技术问题，而且还涉及了法律政策问题和管理问题。
维护信息系统的安全措施，包括的内容很广。课文通过列表的形式，列出了物理安全、逻辑安全、操作系统安全及网络安全等方面常见的一些问题，并列举了一些维护措施。
问题：①学生可参照找出一些现实生活中的实例进行佐证。
2、信息安全产品的介绍。主要有：网络防病毒产品、防火墙产品、信息安全产品、网络入侵检测产品、网络安全产品等。这部分教师可展示一些产品的图片或实物进行介绍，引起学生的兴趣，有个感性的认识。
计算机病毒及预防
问题与方案：[来源:学_科_网Z_X_X_K]
阅读计算机病毒案例、演示病毒发作现象，引导完毕，用放课件的形式归纳计算机病毒的定义及计算机病毒的特点
学生活动：[来源:Zxxk.Com]
每5杀毒软件并不能让你高枕无忧，预防才是最重要的。因为，杀毒软件做得再好，也只是针对已经出现的病毒，它们对新的病毒是无能为力的。而新的病毒总是层出不穷，并且在Internet高速发展的今天，病毒传播得也极为迅速。
教师活动：让学生了解当前计算机犯罪的主要行为；预防计算机犯罪的方法。
小结： 信息系统安全及维护;
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