第二节　资源综合利用　环境保护名师教学设计1

毛坝中学导学案

学科：

年级

班第

组

编写时间：

2016

年

6月

22 日

课题：

资源综合利用

环境保护

学生姓名

组评：

共第

课时

审核人

授课时间：2016

年

6 月

23

日

主备人

龚世安

1．了解煤、石油、天然气作为能源及化工原料的综合利用。

2．掌握煤的干馏、液化、气化的原理及利用。

学习目标

3．掌握石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用。

4．了解环境污染及其治理、绿色化学的含义。

煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用，环境污染及其治理、学习重难点

绿色化学的含义。

课时安排

学习流程

教学用具

教学过程

师生笔记

学习内容

【课前思考】

1、三大化石燃料是指________、_________和_____________。

2、三大合成材料是指______________、_________________和_________________。

3、什么是加聚反应？请写出生成聚乙烯的反应：

____________________________________________________________________。

【知识预览】

自主学习

自主预习学案

1、煤的综合利用主要是通过煤的_________、煤的__________和____________，获得洁净的________________和多种化工原料。

2、用化学方程式表示水煤气的形成：____________________________________________。

3、煤可直接

，使煤和氢气作用生成

，也可间接

，先转化成

，再在催化剂作用下合成

等。

4、天然气属于

燃料，是一种重要的

，主要用于

和生产

。

5、石油主要含有________元素，是由________组成的混合物。

6、石油的裂化就是在一定的条件下，将________较大、________较高的烃断裂为________较小、________较低的烃的过程。石油的裂解是在比裂化温度________的条件下，使 自主学习乃学习之本。

毛坝中学导学案

学科：

________链分子的烃断裂为各种________链分子的气态烃和少量液态烃的过程。石油裂解的主要产物是________等不饱和烃。

预习展示

聚合反应

1．概念总结：

加成聚合反应：

链节：

聚合度：

单体：

高分子化合物（高聚物）：

2.乙烯的加聚反应：

【练习】根据乙烯制聚乙烯的原理，试写出以下化学方程式：

探究交流

①氯乙烯（CH2=CHCl）制聚氯乙烯：

②丙烯（CH3CH=CH2）制聚丙烯：

③苯乙烯（C6H5CH=CH2）制聚苯乙烯：

3.【问题】什么是白色污染？

【问题】什么是“赤潮”和“水华”现象？

2、绿色化学

绿色化学核心是_________________________________________________P101图4-13。

最理想的原子经济就是_____________________此时原子利用率为_________________。

训练达标

绩优学案习题

1、三大化石燃料是指________、_________和_____________。

课内小结

2、三大合成材料是指______________、_________________和_________________。

3、什么是加聚反应？请写出生成聚乙烯的反应：

____________________________________________________________________。

作业布置

三级训练

自主学习乃学习之本。