第一节　大洲和大洋优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

第二章第一节大洲和大洋【教学目标】1.知识与技能：运用地图和数据，说出地球表面陆地、海洋所占比例，描述全球海陆分布的特点；判别大洲、大陆、半岛、岛屿及海峡。2.过程与方法：利用FLASH动画及谷歌地球软件，识别七大洲和四大洋的位置。3.情感态度与价值观：通过阅读材料，学习发扬历史上著名探险家勇于探索

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　大洲和大洋

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-04-15 20:27:00

来源学校

学校：龙江县七棵树镇中心学校

第一节　大洲和大洋优秀教案

未知

2019-04-15 20:27:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　大洲和大洋优秀教案

正文

第二章

第一节

大洲和大洋

【教学目标】

1.知识与技能：运用地图和数据，说出地球表面陆地、海洋所占比例，描述全球海陆分布的特点；判别大洲、大陆、半岛、岛屿及海峡。

2.过程与方法：利用FLASH动画及谷歌地球软件，识别七大洲和四大洋的位置。

3.情感态度与价值观：通过阅读材料，学习发扬历史上著名探险家勇于探索真理的精神。

【重点】海洋和陆地的面积比；七大洲和四大洋的分布。

【难点】理解大洲、半岛、岛屿、海峡等的特点。

【教学过程】

一．出示目标，精彩导入。

通过谷歌地球软件，引导学生观察地球的主体颜色，引出本节新课，出示学习目标。

二、自主学习，学后检测。

1.生自学教材30页，结合图片和文字完成下列问题：

(1)根据计算，地球表面是海洋，而陆地面积仅占。概括地说，地球上分是海洋，分是陆地。

(2)从地球仪上可以看出，世界海陆分布。陆地主要集中在半球，但北极周围却是一片；海洋大多分布在半球，而南极周围却是。

(3)无论我们怎样划分，地球上任何两个大小相等的半球，

都是面积大于面积。

2.阅读教材31页阅读材料“人类探索地球面貌的历程”，了

1 / 2

解各国探险家为人类认识世界所作出的杰出贡献。

3. 自学教材32页，明确大洲、半岛、岛屿和海峡的概念，并能在世界地图上找到阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、格陵兰岛、马达加斯加岛及夏威夷群岛和马来群岛。

三．合作探究，能力提升。

读33页图2.6，结合FLASH动画和谷歌地球软件识记七大洲和四大洋的位置，组内成员互相帮助，将七大洲和四大洋按面积大小排序，并讨论下列问题：

1.世界上面积最大和最小的洲分别是？面积最大和最小的洋分别是？

2.赤道穿过哪几个洲？穿过哪几个洲的大陆? 3.纬度位置最高的大洲和大洋分别是？

四．说出感受，展示成果。

小组代表结合板书总结本节内容，展示学习成果。

五．知识梳理，达标应用。

完成导学案第5题，巩固新知。

2 / 2

关于本教案的常见问题

Q：第一节　大洲和大洋优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　大洲和大洋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　大洲和大洋优秀教案