2 首届诺贝尔奖颁发PPT专用课堂实录内容

中山市民众中学

八年级语文

学案

2、《首届诺贝尔奖颁发》学习任务单

班别：

学号：

姓名：

【教学目标】

1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。 2.能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简洁语言。 3.感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信心。

任务1：自读课文，了解作者、写作背景。

（一）

1、自行阅读《学习辅导》P3面“知识导航”中【文学常识】内容，用红笔划出重点。

2、自行完成《学习辅导》P3面【字词积累】第3、第4、第6、第7、第8、第9小题。

3、根据P3面第5点的板书设计的内容，感受课文，并在书上做好相关批注。

1

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（二）

1. 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān fā（

）了诺贝尔奖。

2. 从即日起，根据诺贝尔的yí

zhǔ（

）。

3.

法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有jiàn shù（

）。

4. 经济学家帕西，他建立了促进国际zhòng cái（

）的各国议会联盟。

5.

1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了jù é（

）收入。

（三）熟读课文，理清文章脉络。

电头：

导语：

主体：

背景：

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任务2：

合作探究，了解课文情节。

1. “路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么作用？

2. 朗读课文，勾画出导语部分，思考：导语交待了哪些内容？

3.速读主体部分，从中你获取了哪些信息？

4. 第二自然段写了什么内容？有什么作用？ 5. 最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理树和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？

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任务3：能力提升，完成《学习辅导》P4面第10、11、12、13小题。

答案写在练习册上。

任务4：拓展创新，完成《学习辅导》P5面第14、15、16、17小题。

答案写在练习册上。

任务5：完成《学习辅导》P5面第18小题。

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