9 三峡教学设计内容推荐｜教案在线预览

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第一届芷江县中小学青年教师教学竞赛教学片段设计表芷江二中学校组别初中科目语文教学片段标题：《三峡》——不同季节中的美情景交融学情分析:初二的学生，对文言文的学习有一定的基础，但一般重点都放在翻译上。而我们这节课的重点是学会欣赏文言中景物描写，

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所属课文：9 三峡

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2020-06-05 16:30:39

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学校：芷江侗族自治县第二中学

9 三峡教学设计内容推荐

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2020-06-05 16:30:39

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关键词：9 三峡教学设计内容推荐

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第一届芷江县中小学青年教师教学竞赛教学片段

设计表

芷江二中学校组别初中科目语文教学片段标题：《三峡》——不同季节中的美

情景交融

学情分析:初二的学生，对文言文的学习有一定的基础，但一般重点都放在翻译上。而我们这节课的重点是学会欣赏文言中景物描写，这一点往往会在学习的过程中忽略。

教学目标：

1、知识与能力：把握文章大意，有感情的朗读课文。

2、过程与方法：学习本文抓住特点描写三峡不同季节的方法。

3、情感态度价值观：培养学生对祖国河山的热爱之情。

教学重难点：

教学重点：培养学生整体感知诗文的能力。

教学难点：品味诗文中的优美意境。

教学过程：

一、导入

出示不同季节的不同景物图片，师问：这些图片给你们的感觉都一样吗？生答：不一样。师：确实，不同季节的景物带给人的感觉是不一样的。那我们今天就来学习《三峡》中的四季会给我们带来什么样的情感体验。

二、探究文本

1、请同学们齐读课文第二自然段到第四自然段。

出示朗读提示：读准字音、读出节奏。

至于/ 夏水襄陵,沿/ 溯 /阻绝.或/ 王命急宣,有时/ 朝发白帝,暮到江陵,其间/ 千二百里,虽/ 乘奔御风,不以疾也.

春冬之时,则/ 素湍/ 绿潭,回清/ 倒影.绝巘/ 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清/ 荣/ 峻/ 茂,良多趣味.

每至/ 晴初/ 霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故/ 渔者歌曰：“巴东三峡/ 巫峡长,猿鸣三声/ 泪沾裳!”

2、默读课文，找出文中不同季节的景物描写的句子。

夏季：夏水襄陵、乘奔御风。

春冬：素湍绿潭、悬泉瀑布、清荣峻茂。

秋季：林寒涧肃、高猿长啸。

三、合作交流

采用小组合作探究的方式，体会作者情感和情景交融的写法。

夏

：想象江水浩荡，日行千里的画面，感受其奔放美。

春冬：想象三峡的秀美、挺拔，感受其清幽美。

秋：感受三峡萧瑟凄凉的氛围，体味其中凄婉美。

小结：情景交融，文艺作品中环境的描写和气氛的渲染和人物思想感情的抒发结合的很紧密的一种写作方法。

四、课后练习

三峡是美丽的，我们身边很多景物也是美丽的。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以只要我们善于寻找美、发现美，美丽的风景就会在我们的面前展现。同学们请你们选一处最喜欢的景观来写一写吧！相信你也会写出它的妙处。

五、板书设计

夏：夏水襄陵、乘奔御风——奔放美

三峡

春冬：素湍绿潭、悬泉瀑布——清幽美

秋：林寒涧肃、高猿长啸——凄婉美

关于本教案的常见问题

Q：9 三峡教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 三峡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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