综合学习四板书设计及意图｜教案在线预览

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游戏《猜一猜》下八里小学:邢风梅教学目标:1.经历游戏的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的。2.能对一些简单事件发生的过程作出描述。3.培养学生分析问题、解决问题的能力。4通过游戏,培养学生写作能力。二、重点、难点:1.能通过观察实验所有可能发生的结果、知道事件发生的可能性是有大小的。2.能够

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合学习四

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2018-05-21 15:35:00

来源学校

学校：张家口市宣化区河子西乡下八里中心小学校

综合学习四板书设计及意图

未知

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关键词：综合学习四板书设计及意图

正文

游戏《猜一猜》

下八里小学:邢风梅

教学目标:

1.经历游戏的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的。

2.能对一些简单事件发生的过程作出描述。

3.培养学生分析问题、解决问题的能力。

4通过游戏,培养学生写作能力。

二、重点、难点:

1.能通过观察实验所有可能发生的结果、知道事件发生的可能性是有大小的。

2.能够对一些简单事件发生的过程作出描述。

3能把实验过程写下来,培养学生写作能力。

三、教具学具准备:

纸条、剪刀、胶棒

四教学过程:

(一)创设情境,激发兴趣

师:同学们,喜欢魔术吗?这节课我们一起见证魔术的奇迹。(二)明确要求

板书:做、看、猜、说、写

(三)动手制作,大家猜

师:做实验

生:猜一猜、说一说

师:辅导写作

(四)小结:莫比乌斯实验。(高等数学)

(五)写作:

1开头(点题)

2游戏过程:

3游戏结束:(有趣)

关于本教案的常见问题

Q：综合学习四板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合学习四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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