17 捐赠天堂精品学案｜教案在线预览

资料摘要

17捐赠天堂教学目标:1、正确认读本课三个生字,会写田字格里的六个生字。2读懂课文,抓住“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”体会童心的可贵,使学生情感受到感染。3有感情地朗读课文,续编故事。教学重难点:1、品味语言,体会充满友爱的童心的可贵,使学生情感受到感染;2、联系文章体会句子的意思,提

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 捐赠天堂

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2018-04-03 15:32:00

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学校：滦南县程庄镇大马庄完全小学

17 捐赠天堂精品学案

未知

2018-04-03 15:32:00

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关键词：17 捐赠天堂精品学案

正文

17捐赠天堂

教学目标:

1、正确认读本课三个生字,会写田字格里的六个生字。

2读懂课文,抓住“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”体会童心的可贵,使学生情感受到感染。3有感情地朗读课文,续编故事。

教学重难点:

1、品味语言,体会充满友爱的童心的可贵,使学生情感受到感染;

2、联系文章体会句子的意思,提高学生感悟能力。

【教学准备】教师:多媒体课件学生:做好预习

习好课文,查相关汶川和唐山地震相关内容,观看相关内容。

【课时安排】两课时

第一课时

教学目的:

1初读课文,扫除文字障碍,整体把握课文内容。

2了解文章写作顺序,初步了解倒叙的写作方法。

17《捐赠天堂》第二课时

教学目标:

1读懂课文,抓住“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”体会童心的可贵,使学生情感受到感染。

2有感情地朗读课文,续编故事。

学习卡片二

1、品词

课文中有两个词用的特别好,一个是“求”字一个是“竟”字,请任选一个谈谈你的理解。

2、析句

请你找出课文中富含哲理的语句,谈谈你对它的理解。

拓展卡片

灾区的小朋友收到玩具熊和发带后,会发生一个什么样的故事呢?请你展开想象的翅膀,续写一个小故事。

教学反思:

《捐赠天堂》是一篇揭示童心可贵的文章,本课采用倒叙的笔法,作者用饱含深情的笔墨向我们讲述了丈夫小时候得到的一次捐赠,本课的重点在于教学时要把”童心”和”天堂”联系起来,感受童心的真、善、美. 讲完这节课后,我反思了一下,总的来说,文章的重点段落还是落实了,无论是对重点语句的把握、理解以及朗读基本上都做到了,尤其是课文的第6自然段,是深入理解课文的关键所在,通过播放唐山地震场面视频,让学生直观感受废墟掩埋一切的情景,带给小朋友们的悲痛与绝望,从而体会两张剪纸给予灾区的小朋友的是莫大的欢乐与安慰,再进一步揣摩丈夫所说蕴含哲理的话,并联系生活实际谈自己所说蕴含哲理的话,并联系生活实际,谈自己切身感受,然后声情并茂朗读去体会孩子与孩子的心灵是相通的,顺势,我又联系课文,学生谈的深入、具体,再次感悟到童心的可贵.在课结束后,通过最想说的话,续编故事,释放学生的情感.再通过吟唱歌曲<让世界充满爱>让学生再次升华对爱的感悟.

不足的地方认为有以下几点:1文章的第五自然段详细介绍了丈夫收到剪纸的场面,在引导学生回答的时候如果老师能及时抓住重点词语进行板书,会让学生觉得条理更加清晰.2 在讲完第六至九自然段,让学生感情读文的时候,出示课件上的图片,这样学生的感觉一定会更直观,感受也会更深刻.3 在对第十自然段进行了详细的分析以后,直接引导学生说出感受,也就是从中悟出的道理的话,学生会理解得更容易,也显得顺其自然,这样就比把这一点放在最后单独说要容易也会更全面.

关于本教案的常见问题

Q：17 捐赠天堂精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 捐赠天堂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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17 捐赠天堂精品学案