23* 小英雄雨来课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

23 小英雄雨来【教学目标】1.理解课文内容,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。2.练习用比较快的速度阅读课文,能简要复述主要内容。3.练习给课文各部分加小标题。【教学重点】用较快速度阅读课文。【教学难点】练习给课文各部分加小标题。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、谈话导入,板书课题。抗日战

资料类型：教学教案文档

所属课文：23* 小英雄雨来

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2018-04-24 00:58:00

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学校：定州市明月店镇赵家洼小学

23* 小英雄雨来课件配套优秀教案案例

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关键词：23* 小英雄雨来课件配套优秀教案案例

正文

23 小英雄雨来

【教学目标】

1.理解课文内容,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。

2.练习用比较快的速度阅读课文,能简要复述主要内容。

3.练习给课文各部分加小标题。

【教学重点】

用较快速度阅读课文。

【教学难点】

练习给课文各部分加小标题。

【教学时间】2课时

【教学过程】

第一课时

一、谈话导入,板书课题。

抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个12岁的小英雄,日本鬼子让他带路,他却把鬼子带进了八路军设计的地雷阵,把鬼子炸的鬼哭狼嚎。以后,他就和其他孩子们一起站岗放哨,送鸡毛信……你们知道这位小英雄是谁吗?(生答)对了,今天老师就和大家一起来认识他。(板书课题)

二、检查自学。

《小英雄雨来》是一篇小说,篇幅比较长,内容较多。我们课前布置了预习课文,现在来检查预习情况。

出示课件:课文主要讲了一件什么事?每部分分别讲了什么内

容?

三、读第一部分,指导给第一部分加小标题

1.出示课文第一部分的插图,找学生读文字,思考这一部分主要讲了什么,画出你认为写得好的语句。(限时)

2.交流。这一部分主要讲雨来游泳本领高。

3.写得好的句子:“芦花开的时候……在柔软的芦花里”。“每到夏天……露在水面上”。

4.给这一部分加小标题。(标题可以在主要内容的基础上概括,也可以选用课文中的语句。这一部分的小标题可以概括:“游泳本领高”或者“望着妈妈笑”)

四、用同样的方法自学其他部分并加小标题。

五、全班交流

1.游泳本领高

2.上夜校念书

3.掩护李大叔

4.与鬼子作斗争

5.河沿上的枪声

6.雨来没有死

六、作业

试着给家长复述这篇课文。

七、板书设计

23 小英雄雨来

游泳本领高上夜校念书掩护李大叔与鬼子作斗争河沿上的枪声雨来没有死

关于本教案的常见问题

Q：23* 小英雄雨来课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23* 小英雄雨来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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