资料摘要
课题:一位小数乘整数教学内容:一位小数乘整数。教学目标:1.结合具体情境,经历自主解决问题和学习一位小数乘整数的计算方法的过程。2.理解小数乘整数的计算方法,会笔算简单的一位小数乘整数的乘法。3.能主动参与数学学习活动,获得利用已有知识解决问题的成功体验,有探索新知识的欲望和信心。教学准备:超市商品
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小数乘整数含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词：小数乘整数含PPT的教学设计及点评
正文
课题:一位小数乘整数
教学内容:一位小数乘整数。
教学目标:
1.结合具体情境,经历自主解决问题和学习一位小数乘整数的计算方法的过程。
2.理解小数乘整数的计算方法,会笔算简单的一位小数乘整数的乘法。
3.能主动参与数学学习活动,获得利用已有知识解决问题的成功体验,有探索新知识的欲望和信心。
教学准备:超市商品示意图。
教学方案:
47
48
49
50
51
教学随笔:
52
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关于本教案的常见问题
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