轴对称（二）第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

北师大版小学三年级下册数学《轴对称二》教案教学设计教学内容:教材第25、26页内容。教学目标:1、结合操作红的,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重点:12教学难点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称（二）

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2018-05-31 18:30:00

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学校：柳林县柳林镇上青龙村小学校

轴对称（二）第一课时导学案

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2018-05-31 18:30:00

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关键词：轴对称（二）第一课时导学案

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北师大版小学三年级下册数学《轴对称二》教案教学设计

教学内容:教材第25、26页内容。

教学目标:

1、结合操作红的,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。

教学重点:

教学难点:

能按照图上给出的对称轴画出对称图形的另一部分。教具准备:方格纸、手工纸,剪刀

教学流程:

一、谈话导入上两节课,我们共同认识了一种奇特的图形——对称图形,它在我们的周围普遍存在,不但生活物品、建筑、动植物中有对称特性,就连我

二、们自己身上也有对称现象,不信我们就一同去找一找。

二、教学交流

(一)新课导入

看看下面的图形,哪些是轴对称图形,并画出它们的对称轴。

通过观看上图我们一起回顾,轴对称图形的特征。(二)新知交流

1.按着下面的步骤,做一做,你会发现了什么?

要得到轴对称图形可以先()对折后只需做出图形的()

规律总结:根据对称图形的对称性,只要在折好的纸上画出图形的一半,沿着虚线剪开,就会剪出一个轴对称图形。

2.下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?

3.将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?想一想,做一做。

轴对称图形的特征:对称轴两侧对应的部分到对称轴的距离相等。

(三)巩固练习

1.把一张正方形纸对折,剪下一个直角三角形,展开后是什么图形?做一做,看一看。

2.下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?利用附页2中图1,试一试。

3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是哪一个?想一想,做一做。画“√”。

4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。

三、拓展练习

1.仔细观看下图,连一连

2.猜字谜

3.下面是轴对称图形的一半,请在方格中补充完整。

4.在点子图上画出对称图形,至少画出2个。

5.找一找哪些银行的图标是对称图形?电脑出图。找一找哪些国家的国旗是对称图形?电脑出图

四、全课总结

五.你都学过哪些有关对称图形的知识?你用这些知识都解决过哪些问题?

在方格纸上设计你喜欢的图形,比一比谁设计的很有创意。

六板书设计

对称轴(二)

轴对称图形的特征:

对称部分到对称轴的距离相等。

七.反思:

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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轴对称（二）第一课时导学案