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第六单元 100以内的加法和减法（一）整理和复习教案两位数加减一位数（不进位，不退位）整十数一、教学目标：1．通过按照一定的线索复习和整理，帮助学生梳理本单元学习的内容，进一步加深对知识的理解。2. 在复习整理过程中，培养学生综合运用知识解决问题的能力。3. 联系生活体会数学知识就在身边，培养学生
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整理和复习优质课教案整理
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关键词：整理和复习优质课教案整理
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第六单元 100以内的加法和减法（一）整理和复习
教案
两位数加减一位数（不进位，不退位）整十数
一、教学目标：
1．通过按照一定的线索复习和整理，帮助学生梳理本单元学习的内容，进一步加深对知识的理解。
2. 在复习整理过程中，培养学生综合运用知识解决问题的能力。
3. 联系生活体会数学知识就在身边，培养学生的应用意识。
二、教学重点
：
按照一定的线索复习和整理，教给学生复习方法。
三、教学难点
：
综合运用知识解决问题
四、教学具准备
：课件
五、教学过程
：
1．以开火车的形式计算
20+30= 30+4= 34-4= 40+20= 4+30= 34-30= 90-30= 35+2= 37-7= 70-20= 2+35= 37-30= 总结：几十 + 几 = 几十几，十位不变，十位相加(如：30+4=34) 几十几 - 几 = 几十（如：34-4=30）
几十几 - 几十 = 几 （如：34-30=4）
2．闯关游戏
第一关：计算
第二关：连线 第三关：改正错误的计算
第四关：求阴影部分的数字
3.轻松时刻（师生互动小游戏）
复习解决问题
1.
看图列式（求一共有几个鸡蛋？一共有几个篮球？提出一个加法问题并解答）
总结：求一共有多少？用加法 （
用一部分 + 另一部分 = 一共）
求其中一部分 用减法 （一共
–
已经知道的部分=还剩下的部分）
2.
练习巩固
3.
结课：我们今天学了什么？
4.
布置作业
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