资料摘要
一、谈话激发兴趣 同学们，中华民族有着悠久的历史和灿烂的文明。中国的“汉字”有着特殊的价值，从古至今汉字都在不断发展和变化，仔细研究起来还很有意思，今天，我们一起来研究汉字的读音和它的词语之间有哪有趣的关系。 二、出示对联，探究问题 1、出示：读对联、辨字音 “好
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：语海畅游·积少成多
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 73
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-11-08 12:01:40
- 来源学校
- 学校：鹤壁市淇滨区牟山小学
语海畅游·积少成多优秀教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：语海畅游·积少成多优秀教案设计
正文
一、谈话激发兴趣
同学们，中华民族有着悠久的历史和灿烂的文明。中国的“汉字”有着特殊的价值，从古至今汉字都在不断发展和变化，仔细研究起来还很有意思，今天，我们一起来研究汉字的读音和它的词语之间有哪有趣的关系。 二、出示对联，探究问题 1、出示：读对联、辨字音 “好读书
不好读书、好读书
不好读书” 2、这是明－徐渭写的对联，谁来读一读？你有什么发现？（四个“好”的读音不同） “好”在不同的读音时，字的意思有什么不同？（读hǎo时：意思是条件优越，词性：形容词；读hào时：意思是喜欢,词性：动词） 3、再读对联，感受（个别生读） 4、你还想到哪些字也有这样的特点？ 多音字：“舍”读shě的意思是：舍去，舍得；读shè时意思是：宿舍，茅舍。一个是动词，另一个是名词。 5、我们会知道，一个字在表示不同的意思时，会有相应不同的读音。
三、教学关联词语 1、生活中我们说话或写作时，会时常用到一些关联词语，你知道哪些关联词语？用它们造一两个句子好吗？ 常见的有“因为
所以
”“如果
就
”“不但
而且
” 2、今天我们再学习一个关联词语：“既……又……” 3、读一读下列句子，注意带点的词语。（个别生读句子） 4、例句中的关联词语“既……又……”可以换成“不但
而且
”吗？为什么？ 5、交流讨论中知道：“既……又……”这个关联词语前后两个部分所表示的意思是一种并列叛乱，无轻重、先后之分。 6、用“既……又……”这个关联词语试着造几个句子。
四、教学“科学名言”
1、出示例句，个别生读，齐读，多种方式读句子。 “问号是开启任何一门科学的钥匙” “没有大胆的猜测就没有伟大的发现” “一切推理都必须从观察与实验得来” “在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西” “对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母” 2、教学第一个名言：“问号是开启任何一门科学的钥匙” 从这个句子中你体会到了什么？这句话告诉我们什么？还可以把生活的什么比喻成科
学的钥匙？ 3、小组合作学习其它名言。 4、背诵这些科学名言。 5、你还知道哪些这方面的名言？和大家说一说。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-11-08 12:01:40
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 73
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_18607
来自：学校：鹤壁市淇滨区牟山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：语海畅游·积少成多优秀教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《语海畅游·积少成多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。