1 维也纳森林的故事优质课教案整理｜教案在线预览

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课题第1课《维也纳森林的故事》设计者杨朋朋学习目标正确认读本课六个生字，会写田字格里的五个生字，理解“奇光异彩”“眩惑”“赏心悦目”“尘烟障目”等词语的意思。重难点1、感受维也纳森林的特点，理解维也纳森林故事的内涵。 2、引导学生在反复品读语言文字的基础上，了解维也纳森林的特点，并感受作者的思想情

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所属课文：1 维也纳森林的故事

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2018-04-27 16:54:00

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学校：正定县南牛乡东贾村小学

1 维也纳森林的故事优质课教案整理

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正文

课题

第1课《维也纳森林的故事》

设计者

杨朋朋

学习目标

正确认读本课六个生字，会写田字格里的五个生字，理解“奇光异彩”“眩惑”“赏心悦目”“尘烟障目”等词语的意思。

重难点

1、感受维也纳森林的特点，理解维也纳森林故事的内涵。 2、引导学生在反复品读语言文字的基础上，了解维也纳森林的特点，并感受作者的思想情感。

1、理解维也纳森林的内涵。 2、理解课文形散神聚的写法。

1课时

学

习

过

程

知识链接

课时

环节

学

案

预

习

案

一、导入新课，创设情境。

二、检查预习，初步感知。

1、出示检测题，检查学生预习课文的效果。

（1）把课文读正确、流利，标出自然段，把不懂的字词勾画出来，通过工具书查出意思。

2、小组交流，汇报。

（3）指名读文，检查认读效果。

探究案1、维也纳森林给你什么感受？

2、维也纳森林给你什么感觉？

（覆盖面广、赏心悦目、绿、美丽、景色宜人）

3、再读课文，理清文章脉络。

4、文章从哪几方面描写了维也纳森林？

（景色美、面积广、维也纳森林的作用）

看拼音写以下词语：披甲戴盔温文尔雅赏心悦目灼热颁布骤雨飞禽恩赐

限时练习

关于本教案的常见问题

Q：1 维也纳森林的故事优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 维也纳森林的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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