归纳与整理教学目标设计

高2016级第二期用学案

第三节

化学反应速率与限度

一、化学反应速率

【学习目标】

1 能说出化学反应速率概念、能进行有关反应速率的简单计算。

2 通过计算结果能推导出反应速率和化学反应方程式系数间的关系。

3能说出影响化学反应速率的外界条件，并能利用这一知识解决实际问题。

4 能说出一些关于研究反应速率的意义

【活动

1 】化学反应速率概念建立、反应速率影响因素探究

投影引入课题。

1 “假老练”和“风车车”展开学习竞赛，一个学期（5个月）后“假老练”总分增长了50

分，“风车车”总分平均每月增长15分，这个学期它们谁进步大？

2 “假老练”和“风车车”又展开实验竞赛，“假老练”选了个50升的反应器，用2小时合

成出了10 mol 氨气；“风车车”选了个5升的反应器，用2小时合成出了9mol 氨气。它

们哪个进行的反应速率快？哪个合成氨的效率高？（一个反应的快慢用什么物理量来衡量

最科学合理？）

请仔细阅读教材P47—P50，认真思考下列问题。

3 什么是反应速率？它的单位一般是什么？请写出反应速率的计算式。

4 一定条件下合成氨时，测得20分钟内H2由8mol/L变为了2mol/L,则用H2表示的反应速率是多少？

5 一定条件下合成氨时，测得20分钟内NH3由1mol/L变为了4mol/L,则用NH3表示的反应速率是多少？

6 一定条件下，在一体积为5升的反应容器中加入5 mol SO2和3 mol O2,经过10分钟后测得SO2剩余3 mol。计算用SO2、O2、SO3表示该反应的反应速率。根据计算结果，你能得出什么规律？

5 一定条件下将氨气催化氧化制一氧化氮，测得一段时间用氨气表示反应的平均速率v(NH3)= 1.5mol/l•min，则用氧气、水蒸气表示该反应的反应速率分别是多少？

1

【活动

2 】

反应速率影响因素

投影资料，

反应速率的外部影响因素思考问题

1 影响反应速率的因素有哪些？它们对反应速率影响的规律是什么？

2 研究反应速率有什么现实意思？

【总结

】

一、反应速率

1 定义：

2 定义式：

单位：

3 同一反应中，反应速率与各物质计量系数的关系：

4 影响反应速率的因素：

5 研究反应速率的意义：

【练习

】

1．下列关于化学反应速率的说法中，不正确的是

（

）

A．化学反应速率是化学反应进行快慢程度的物理量

B．化学反应速率通常用单位时间内生成或消耗某物质的质量的多少来表示

C．在同一个反应中，可以用反应物或生成物来表示反应速率

D．化学反应速率的常用单位有mol/(L·s)和mol/(L·min) 2 在一密闭容器里装有氮气和氢气。反应开始时，氮气的浓度为2mol/L，氢气的浓度为5mol/L,

反应开始2min时，测得容器中氮气的浓度为1.8mol/L。2min后氢气的浓度为多少mol/L?这2min内氮气的平均反应速率是多少？氢气和氨气的平均反应速率各是多少？2min内氮气、氢气和氨气的速率之比为多少? 3已知反应2SO2＋O2==2SO3在10 L的密闭容器中进行，半分钟后，测得SO3的物质的量增加了0.5 mol，求SO3、SO2、O2的平均反应速率及速率之比。

4 在2 L容积不变的容器中，发生

N2＋3H2 ==2NH3的反应。现通入0.8 mol H2

和

0.4 mol N2，2 min 后生成了0.12 mol NH3

，求V (H2)、

V (N2) 、V (NH3)。

5已知A+3B==2C+D在某段时间内以A的浓度变化表示的化学反应速率为1mol/ (L·min)，则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为（

）

A．0.5mol/ (L·min)

B．1mol/ (L·min)

C．2mol/ (L·min)

D．3mol/ (L·min)

6 在一定条件下mA + nB ＝

pC的反应中，各物质的化学反应速率为v(A)＝amol/(L·s)，v(B)＝0.5amol/(L·s)，v(C)＝amol/(L·s)，则该反应的化学方程式为：____________________

7用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率加大的是（

）

A. 加热

B. 不用稀硫酸，改用98％的硫酸

C. 滴加少量CuSO4

溶液

D. 不用铁片，改用铁粉

2