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1·3算法案例----进位制漳县第二中学李三军学习目标1、了解进位制的概念,理解各种进位制与十进制之间转换的规律,会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换. 2、根据对进位制的理解,体会计算机的计数原理;学习重点:各进位制表示数的方法及各进位制之间的转换. 学习难点:“除k取余法”

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1·3算法案例----进位制

漳县第二中学

李三军

学习目标

1、了解进位制的概念,理解各种进位制与十进制之间转换的规律,会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换. 2、根据对进位制的理解,体会计算机的计数原理;

学习重点:

各进位制表示数的方法及各进位制之间的转换. 学习难点:

“除k取余法”的理解. 引入:填一填

1( )支 +1( )支=1( )双

3( )天 +4( )天=1( )周

1( )季 +3( )季=1( )年

5( )月 +7( )月=1( )年

它们之间是否满足了满二进一、满七进一、满四进一及满十二进一,生活中大家还见到过其他类似的等式吗?

新课讲解:

一、进位制

什么是进位制?

进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统。

一般地,若k是一个大于1的整数,那么以k 为基数的k进制可以表示为一串数字连写在一起

的形式:

anan1a,k01a0(k(0)ann1a,,aa01,

k).二、二进制

二进制的表示方法

二进制是用0、1两个数字来描述的.如11001 11001212020212(21)

43210

八进制呢?

如7342(8) k进制呢?

anan-1an-2…a1(k)?

十进制与二进制可写成不同数位上数字与基数幂的乘积之和的形式,其他进位制也可以写成这种形式

11001(2)1212020212归纳公式432107342(8)78384828其它进制数化成十进制数公式

3210

anan1a1a0(k)ankan1k三、二进制与十进制的转换

1、二进制数转化为十进制数

例1:将二进制数110011(2)化成十进制数。

根据进位制的定义可知

解:nn1a1ka0k10(10)110011(2)121202021212所以,110011(2)=51 2、十进制转换为二进制

方法:除2取余法,即用2连续去除89或所得的商,然后取余数。

例2、

把89化为二进制数

例3、

解:

根据“逢二进一”的原则,有

89=2×44+1 44= 2×22+0 22= 2×11+0 11= 2× 5+1 5= 2× 2+1 2= 2× 1+0 543210

1= 2× 0+1 89=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+1×20 所以:89=1011001(2)

小结

1.进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值。可使用数字符号的个数称为基数,基数为k,即可称k进位制,简称k进制。k进制需要使用k个数字;

2.十进制与二进制之间转换的方法;

先把这个k进制数写成用各位上的数字与k的幂的乘积之和的形式,再按照十进制数的运算规则计算出结果。

3.十进制数转化为k进制数的方法:(除k取余法)

用k连续去除该十进制数或所得的商,直到商为零为止,然后把每次所得的余数倒着排成一个数,就是相应的k进制数。

布置作业

习题1.3 A组第3题

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