资料摘要
课题:100以内的加法和减法教学内容:冀教版《数学》一年级下册第42-43页。教学目标:1. 在操作、试算的过程中,学习两位数减整十数的口算方法。2. 学会口算两位数减整十数。3. 在数学活动中获得成功的体验,建立学好数学的自信心教学重点:学会口算两位数减整十数教学难点:在数学活动中获得成功的体验,
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- 所属课文:两位数减整十数
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两位数减整十数优质课教案整理
未知
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关键词:两位数减整十数优质课教案整理
正文
课题:100以内的加法和减法
教学内容:冀教版《数学》一年级下册第42-43页。
教学目标:
1. 在操作、试算的过程中,学习两位数减整十数的口算方法。
2. 学会口算两位数减整十数。
3. 在数学活动中获得成功的体验,建立学好数学的自信心教学重点:学会口算两位数减整十数
教学难点:在数学活动中获得成功的体验,建立学好数学的自信心课前准备:每人准备小棒40根
板书设计:
会。
三、尝试应用
出示试一试中的三道题,鼓励学生用自己喜欢的方法计算,然后进行算法交流。
四、课堂练习
1.练一练第2是两位数减整十数的变式练习。先让学生说一说题目要求,再计算和填空。
2.练一练第3引导学生观察情境图,说出了解了哪些数学信息和要解决的问题,让学生解答。
四、自主小天地
五、全课小结
六、布置作业
3.练一练第1先自己完成,再交流。鼓励学生自主编题,记录在自主小天地里。然后在小组内交流。
这节课你有什么收获
课本43页第3题
学生自主编题 谈收获
学生解答 说一说题目要求,再计算和填空。
用自己喜欢的方法计算,然后进行算法交流。
教后感
文档信息
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