资料摘要
六年级品德与社会下册《地球,生命的摇篮》教案教学目标:1、认识到地球是人类赖以生存的家园。培养学生环境保护的意识。2、通过活动,激发学生对地球妈妈深深的爱。重点通过课文的学习,加深对地球的了解和热爱。难点通过课文的学习,加深对地球的了解和热爱。教学准备:有关地球知识的资料教学方法:合作,讨论板书设计
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- 所属课文:1.地球,生命的摇篮
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1.地球,生命的摇篮优秀教案范文
未知
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关键词:1.地球,生命的摇篮优秀教案范文
正文
六年级品德与社会下册《地球,生命的摇篮》教案
教学目标:
1、认识到地球是人类赖以生存的家园。培养学生环境保护的意识。
2、通过活动,激发学生对地球妈妈深深的爱。
重点通过课文的学习,加深对地球的了解和热爱。
难点通过课文的学习,加深对地球的了解和热爱。
教学准备:有关地球知识的资料
教学方法:合作,讨论
板书设计:地球,生命的摇篮
美丽——易破碎——危害——保护
教学过程:
一、导入新课
教师:同学们知道每年五月的第二个星期天是什么节日呢?(母亲节!)对!你们知道对母亲的叫法还有哪些吗?
教师:说得真好!我们除了妈妈还把什么也叫做母亲呢?(祖国、大地、黄河、地球、老师)今天老师就带领大家走近地球母亲!
二、开展活动
(一)活动一
美丽的地球
学生观看宇宙中美丽的地球,课件呈现星光灿烂的宇宙中,悬挂着一颗蓝色星球的照片。
学生说说自己所看到的地球是什么样子。
说说对地球的称呼有哪些。(生命的摇篮、妈妈、家园、地球村等)
用自己喜欢的方式来表达对地球妈妈的爱。(可以写一写、画一画、唱一唱、演一演等)
全班交流展示学生的作品,并适时评价。
(二)活动二
神奇的地球
活动:比一比,谁对地球妈妈了解得多。可引导学生从地球的形成、
地球的年龄、地球的位置、地球的旋转、重力等方面谈谈对地球妈妈更深层次的了解。
地球妈妈还为我们带来了什么?
为地球妈妈填写身体状况:
空气:地球妈妈的皮肤
森林:地球妈妈的身躯
水:地球妈妈的血液
大树的赞歌(1)到学校里感受大树的美(2)说说为什么喜欢这棵树(3)写一首小诗或一篇短文赞美这棵小树。
(三)活动三
脆弱的地球
说说你是怎样理解“地球太可爱了,又太容易破碎了!”这句话,并请举例说明自己的观点。
谈谈自己周围的环境问题。
课件展示:存在的环境问题。
三、谈论交流
你认为我们应该如何从我做起、从小事做起,时时注意保护环境?
四、拓展延伸
写一份环保倡议书或与环保有关的诗歌、公约,唤起人们对环保的重视。
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关于本教案的常见问题
Q:1.地球,生命的摇篮优秀教案范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.地球,生命的摇篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。