3.携手渴望和平教学内容概述
3.携手渴望和平教学内容概述
未知
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关键词:3.携手渴望和平教学内容概述
正文
第二单元
我们热爱和平
3
携手共创和平
第二课时(国际红十字会、国际奥委会、联合国)
教材分析:
《携手共创和平》是冀教版六年级下册第二单元中的第三课。本单元的主题是“我们热爱和平”,以战争导致国家贫困、人民受辱为主要线索,从我国近代遭受外国列强的侵略到两次世界大战给世界造成的损失,从中国军民团结抗日,到国际组织为和平所做的工作等内容,十分明确地阐释了“我们热爱和平,我们为和平努力”的主题。今天,所教学的第二课时“国际红十字会、国际奥委会、联合国”,就是让学生认识这些国际组织的基本情况,以及他们在维护世界和平中发挥的重要作用,还要了解我们所奉行的和平外交政策,以及在维护世界和平方面所发挥的重大作用,从而增强学生认识世界、维护世界和平的使命感。
学情分析:
小学生对历史知道的不多,只是从影视剧中略有了解,但那些往往是加工改编之后的,有些甚至还脱离历史事实。生在和平时期,长在和平年代,他们对战争给人们带来的苦难认识不够,从而对和平的珍惜认识也不深。对“国际红十字会、国际奥委会、联合国”这些国际性组织,了解不多,所以本课教学难度较大,不但要搜集更多形象的图片、视频等资料,还要激发学生对历史的兴趣,对国家对世界有更多的认识,体会战争带给人们的深重灾难,更加感到和平的珍贵。
教学目标
1.通过了解我国奉行的外交政策,以及在维护世界和方面所发挥的重大作用,体会我国在国际上的地位,增强学生认识世界、维护世界和平的使命感。
2.知道国际红十字会、国际奥委会以及联合国等国际组织在维护世界和平方面所发挥的作用。
3.通过寻找人们表达对和平期望的事物、为实现奥运会宗旨我们能做些什么等调查、探究和交流等活动,培养学生合作学习的良好习惯。
养成教育训练点:
1.培养学生自主—合作学习,认真倾听的良好习惯。
2.培养学生学会独立思考、得出结论的方法,并形成正确的情感态度。
3.培养学生搜集资料、整理资料、获取有效信息的能力。
教学重点:
知道国际红十字会、国际奥委会以及联合国等国际组织在维护世界和平方面所发挥的作用。
教学难点:
增强学生认识世界、维护世界和平的使命感。
教学过程:
一、谈话导入
同学们,两次世界大战,让人们认识到了战争带来的灾难,也让我们更加渴望和平,但和平需要大家共同去创造。今天,我们就一起来认识几个促进人与人之间交流,维护世界和平的国际性组织。
出示:国际红十字会、国际奥委会、联合国
二、自主学习,了解国际组织的基本情况
1、引导学生自学教材P43页—P47页(提示:边读边勾画,标记知识重点)
2、小测试:国际组织与会旗连线
三、集体交流,深入理解各种国际组织
1、小组交流总结
组织名称
国际红十字会
国际奥委会
联
合
国
创立时间
创始人或起源
总部所在地
旗帜或徽章
宗
旨
主要工作
备注:一二三组重点了解“国际红十字会”的情况,四五组重点分析“国际奥委会”的情况,其他小组重点放在对“联合国”的学习上。
2、全班交流
(1)国际红十字会
①师:红十字标志同学们经常在哪见到?谁来说说这个组织的基本情况?
②指名说说。
学生从课本或自己课前搜集到的相关资料就其性质、宗旨、徽章等标志、总部所在地及其在维护世界和平方面所发挥的作用等进行交流。
③课件出示:中国红十字会国际救援队
(2)国际奥委会
①课件出示国际奥委会的旗帜,谁说一说五环旗代表什么?
②你还知道哪些在关奥运会的知识?
奥运会起源:古希腊
强身健体
总部:瑞士洛桑
宗旨:和平、友谊、进步
分类:夏季奥运会,冬奥会、残奥会、青奥会等等
③奥运会也曾在中国举办,你知道是在哪一年,在哪座城市举办吗?
课件出示:2008年,北京,主题“同一个世界,同一个梦想”
(3)联合国
师:还有一个是当今世界范围最广泛、规模最庞大的国际组织,那就是联合国。
①课件出示:联合国旗帜和徽章图片
说说你对徽章图案的理解,它象征着什么?
(联合国徽章的图案是:一幅面对北极的世界地图,涂上有陆地和海洋,象征联合国是世界性的国际组织;地图的周围环绕着橄榄枝,象征着联合国的根本宗旨是维护世纪和平。)
②课件出示:联合国总部的雕塑,分别说一说雕塑的含义
打结的手枪:制止战争,禁止杀戮
铸剑为犁:象征着人类要终结战争,把毁灭人类的武器,变为造福人类建设世界的工具
破碎的地球:如果不及时地控制环境污染,控制人口增长球就会千疮百孔。
③中国外交政策:
请说说我国在国际事物中奉行的和平共处五项原则。
互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
④小结:
在国际交往中,我国政府一贯倡导和平,反对战争,在国际事务中奉行和平共处五项原则,世界冲突中呼吁和平解决争端。
四、全课总结
师:今天,我们认识了国际红十字会、国际奥委会、联合国三个国际性组织,这些国际组织,为维护世界的和平做了很多工作和努力。那么,我们也可以为和平贡献出自己的微薄之力,我们可以做什么呢?请同学们课下思考。
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- 上传时间: 2018-04-28 07:52:00
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来自:学校:望都县张庄小学
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