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《迎来春色换人间》教学目标:1、通过欣赏,使学生了解戏曲音乐的一般常识,逐步培养学生学习戏曲音乐的兴趣。2、欣赏京剧豫剧选段,帮助学生了解其音调和风格特点,逐步了解一些民间音乐语言。教学重点:听赏作品。教学难点: 戏曲音乐对塑造人物形象、刻画人物性格的作用。教学方法: 导学达标法——听唱法、解说

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聆听 迎来春色换人间ppt配套教案和课堂实录

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《迎来春色换人间》

教学目标:

1、通过欣赏,使学生了解戏曲音乐的一般常识,逐步培养学生学习戏曲音乐的兴趣。

2、欣赏京剧豫剧选段,帮助学生了解其音调和风格特点,逐步了解一些民间音乐语言。

教学重点:

听赏作品。

教学难点: 戏曲音乐对塑造人物形象、刻画人物性格的作用。

教学方法: 导学达标法——听唱法、解说、听赏、阅读。

学具准备:

风琴,放音器材。

教学过程:

一、揭示课题: 导语:

大家知道,我国的水墨丹青在世界上是独树一帜的,同样,戏曲也是我国特有的一种戏剧形式。外国人把它叫做“中国歌剧”,它具有悠久的历史。它将文学、舞蹈、武术、舞美造型、杂技表演等各种因素有机的结合为一体。其中,戏曲音乐是表现剧情、展开冲突、烘托舞台气氛的重要手段。

没有戏曲音乐就没有戏曲,如同没有歌唱就没有歌剧一样。

二、简介戏曲音乐常识。

三、听赏京剧唱腔。

1、《迎来春色满人间》是京剧《智取威虎山》中杨子荣的一段唱腔,表现了他智勇双全的性格。

2、在这段唱腔之前,有一大段幕间曲(气氛音乐),它以打击乐开端,气氛紧张;接着三大件与乐队协同奏出雄壮起伏的音乐,它渲染了剧情气氛,又配合了人物动作,生动的表现了他骑马驰骋在林海雪原的情景。

其中,圆号的独奏(放音)及乐队的巧妙烘托(重放),把杨的飒爽英姿表现得淋漓尽致。

3、“穿林海……冲霄汉。”采用了二簧导板(紧拉慢唱)的唱腔,表现了英雄不畏风险、胸有成竹的气概。(放音)

4、接着,音乐的速度放慢,节奏铿锵有力,这是一段马舞,显示了英雄驾驭骏马的本领。(放音)

5、在过门之后,“回龙”唱腔“抒……山”的情绪由高亢有力转向抒情,于是用二簧导板来抒发英雄那宽广、伟大、深沉、细腻的情怀。

6、三板“迎来……人间”既是对大自然的赞美,又是对革命胜利的向往。

7、此后,由慢而快的过门,把唱腔引入快速的西皮快板(1/4),表现了杨胸怀朝阳,决心入匪穴消灭敌人的英雄气质。

8、唱段最后,“地覆天翻”以高亢豪迈的散板收尾,乐队则以《解放军进行曲》的引子乐句加以补充。

小结:

塑造形象、揭示内心、刻画性格。

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