资料摘要
第2课时教学目标: 知道有害物种入侵的主要方式,了解我国和其他国家加强对外来有害生物防范和管理的措施,明确对待外来物种的正确态度,引导学生积极行动,防御有害物种入侵。 教学重点难点: 了解我国和其他国家加强对外来有害生物防范和管理的措施,明确对待外来物种的正确态度,引导学生
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第8课 可怕的物种入侵教学设计方案
未知
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关键词:第8课 可怕的物种�…教学设计方案
正文
第2课时
教学目标: 知道有害物种入侵的主要方式,了解我国和其他国家加强对外来有害生物防范和管理的措施,明确对待外来物种的正确态度,引导学生积极行动,防御有害物种入侵。 教学重点难点: 了解我国和其他国家加强对外来有害生物防范和管理的措施,明确对待外来物种的正确态度,引导学生积极行动,防御有害物种入侵。 教学过程: 一、导入 外来有害物种的入侵,引发了一场场灾难,对世界各国都造成了巨大的损害,世界各国都应该积极行动起来,防御外来有害物种入侵。 二、话题教学 话题一:我国的对策 1.防止外来有害物种入侵,我国是怎么做的? 2.出示小资料:中国加强对外来有害生物的防范和管理。 3.阅读“新闻链接”材料,思考讨论: (1)有人认为食人鱼是一种动物,在我国剿杀食人鱼是不爱护动物的行为,你是否同意这种观点? (2)专家观点:出示“专业人士访谈”内容。 (3)教师小结:食人鱼会对我们的生活和环境产生严重危害,所以,剿杀食人鱼势在必行。 话题二:世界各国的行动 1.阅读教材中材料:《中国加强对外来有害物种的防范和管理》。 1.教师小结:5月22日为国际生物多样化日。 话题三:我们的行动 1.直击现场:根据课本中创设的情景,初步说说自己的解决方法。 学习相关法律法规,再次交流。 2.制定防御方案。 阅读《外来有害物种入侵的主要方式》。 根据有害生物入侵的方式,制定我们的防御方案。 三、总结 外来物种入侵是全世界人们共同面临的一个环境问题,我们要积极行动起来,防御外来有害物种入侵。
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关于本教案的常见问题
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