4.我们的班集体教学设计一等奖

我们的班集体

学习目标：

懂得合作的重要意义，知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。

能力目标：

学会在集体生活中交流、合作、分享快乐。

情感、态度与价值观目标

在集体生活中学会关心班集体，积极参加班集体的活动，维护集体的荣誉。

教学重难点：

懂得合作的重要意义，知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。

教学过程：

一、导入新课

同学们这是我们班春游时的照片，瞧，大家多开心呀，个个脸洋溢着灿烂的笑容。这是我们班小朋友在看电影，每个人都是全神贯注，目不转睛的，多认真。这是元旦活动中我们班的小朋友在给父母写心里话呢。这一组照片是我们班有个小朋友过生日，大家为他庆祝，一起分享生日蛋糕的情景。同学们，你们看到这些照片有什么感受呢？它们主要展示的是什么？

生答：略

师：是的，这些图片都是我们班集体生活的场景，班集体是我们的又一个家。同学们亲如兄弟姐妹，共同分享健康成长和成功的喜悦。在学校里，在生活中，很多事情需要同学们的团结合作才能完成。

二、讲授新课

1、师：现在，我们一起来做一个游戏吧！请你们拿起桌上的一根筷子，试一试，能折断吗？（示范做）

生答：能。

师：容易吗？费劲吗？

生答：略

师：你们每个小组的桌上有一把筷子，试一试，有人能折断它吗？（示范做）

生答

师：通过这个游戏，你们发现了什么？

生答

师：是的，一根筷子容易折断，一把筷子不容易折断，知道为什么吗？

生答

师：对，一根筷子就好比一个人的力量，它是有限的，所以容易被打败，而一把筷子就像一个集体，集体的力量是强大的，不可战胜的。

小结：团结的力量是强大的，但是一个集体不仅仅需要团结，还需要合作。合作可以集中家的智慧和力量，合作能与同伴分享成功的快乐。请看大屏幕，我们来看看三个和尚的故事。

（从前有一座山，山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个高和尚。他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，两个人只能抬一只水桶，而且水桶必须放扁担的中央，两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和高和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里

老鼠出来偷东西，谁也不管。）为什么三个和尚没有水喝？

生答：

师：因为他们不团结，不合作，谁也不想吃亏，所以后来老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。这时候，三个和尚意识到团结合作的重要。于是，一起奋力救

火，把大火扑灭了。

2.一场拔河比赛第一局团结合作，配合得很好赢啦。而第二局，虽然团结，但合作得不够好，所以输掉了比赛。可见，要想赢得胜利，不仅需要个人的力量，更需要大家团结合作，配合默契。小比赛需要团结合作，大比赛更需要团结合作。看看我们中国女排的大姐姐们如何取得五连冠？

师：中国女排的每一次夺冠，无不是因为他们的团结合作，奋力拼搏，同舟共济。同样，

如果他们没有这些精神，会出现什么后果呢？ 从中国女排的比赛，我们可以知道，团结合作对我们来说是多么的重要，大家只有团结合作，才能取得胜利。在学习和生活中，还有很多事情需要同学们之间相互合作。你们知道有哪些方面吗？小组交流讨论。

总结：合作是倾听，合作是交流，合作是分享，合作可以集中大家的智慧和力量，合作能与同伴分享成功的快乐。通过这节课的学***家懂得了合作和规则的重要意义；知道了自己是集体中的一员，应该为集体做力所能及的事情。