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《戈壁滩上古长城》教学设计1教学目标:1、背诵课文。2、了解课文的主要内容,体会课文中介绍的两种不同的景象。3、正确认读12个生字,会写10个生字。4、培养学生对长城的热爱,激发学生对祖国历史的初步了解,从而激发起对祖国的热爱。5、继续培养学生的自学能力、合作意识。重难点分析:通过课文的阅读,使学生
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27 戈壁滩上古长城优秀教学设计范文
未知
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关键词：27 戈壁滩上古长城优秀教学设计范文
正文
《戈壁滩上古长城》教学设计1
教学目标:
1、背诵课文。
2、了解课文的主要内容,体会课文中介绍的两种不同的景象。
3、正确认读12个生字,会写10个生字。
4、培养学生对长城的热爱,激发学生对祖国历史的初步了解,从而激发起对祖国的热爱。
5、继续培养学生的自学能力、合作意识。
重难点分析:
通过课文的阅读,使学生了解课文中介绍的两种不同的景象,激发他们的想象力和对生活的乐观态度。
教学准备:多媒体课件(或挂图)、生字卡片
教学过程与设计说明:
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关于本教案的常见问题
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