放牛歌优秀教学实录｜教案在线预览

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《放牛歌》教案一、激情导入1、导入：“一去二三里……”这首诗你们学过吗？（学过）2、我们一起来“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”读了这首诗你好象看见了什么？（花、草、树、牛…….）3、小山村真美啊！小山村漂亮吗？你们去过吗？今天老师就带你们到小山村去走一走。（播放《郊游》律动4、小

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所属课文：放牛歌

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2018-05-25 10:23:00

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放牛歌优秀教学实录

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关键词：放牛歌优秀教学实录

正文

《放牛歌》教案

一、

激情导入

1、导入：“一去二三里……”这首诗你们学过吗？（学过）

2、我们一起来“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”读了这首诗你好象看见了什么？（花、草、树、牛…….）

3、小山村真美啊！

小山村漂亮吗？你们去过吗？

今天老师就带你们到小山村去走一走。（播放《郊游》律动

4、

小朋友你们看谁来欢迎我们啦？（课件展示图片）

生口头表述自己看到的。

二、寓教于乐：

1、导入：

小牧童的生活自由自在，他的歌也唱的轻快活泼，让我们一起来听听小牧童是怎样唱的？（播放《放牛歌》）

2、出示歌词

“笛儿怎么吹

笛儿悠悠吹”、“云儿怎么飞

云儿轻轻飞” 进行节奏练习

3、出示歌题

这就是今天我们所学的《放牛歌》，老师想再听小朋友来唱一唱，好吗？（播范唱）

4、师范唱歌曲

去间奏

解决重点与难点

A：小朋友，牛儿在趟水的时候，走的特别小心，这一句歌词要这样唱“骑着牛儿趟着水”让我们把这一句唱一

遍，连起来唱一遍。师范唱

B：小朋友这儿有两座房子，从这儿一直唱到一房子（师范唱）再从头开始唱到这儿，不进一房子直接到二房子！让我们完整的唱一遍。（播范唱）

C：小朋友，老师把没有歌词的地方去掉，把他唱一遍，你们听！这是第一遍。

第二遍老师把没有歌词的地方加进去唱一唱，你们听！你喜欢老师唱的哪一遍？为什么？

5、节奏练习

进行三组节奏练习

加到歌曲里

生自主练习

师相机指导

6、打击乐

那怎样使这首歌曲听起来更欢快热闹一点呢？

好让我们在没有歌词的地方加上打击乐。现在请拿到打击乐器的小朋友上来为歌曲伴奏。

请小朋友拿着手中的打击乐器为这首《放牛歌》伴奏。（播范唱）

三、创造表现：

小朋友表演的真不错！

四、完美结课：

小朋友玩的高兴吗？好我们一起回家啦！（播放《郊游》）。

关于本教案的常见问题

Q：放牛歌优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《放牛歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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