雁群飞教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

《雁群飞》一、教学目标：1、学生通过学唱歌曲《雁群飞》，体会家的温暖，感受到亲情的可贵。2、用自然、好听的声音演唱歌曲。并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。二、教学重点：学生能够有感情地演唱歌曲三、教时安排：一课时四、教具准备：电子琴、多媒体等五、教学过程：（一）一师生问好，导入新课：

资料类型：教学教案文档

所属课文：雁群飞

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2021-07-02 11:04:55

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学校：鹤壁市淇滨区黎阳小学

雁群飞教学内容分析

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2021-07-02 11:04:55

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关键词：雁群飞教学内容分析

正文

《雁群飞》

一、教学目标：

1、学生通过学唱歌曲《雁群飞》，体会家的温暖，感受到亲情的可贵。

2、用自然、好听的声音演唱歌曲。并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。

二、教学重点：学生能够有感情地演唱歌曲

三、教时安排：一课时

四、教具准备：电子琴、多媒体等

五、教学过程：

（一）一师生问好，导入新课：

1、听《雁群飞》的音乐做律动。老师带学生做动作。

2、请同学们示范表演大雁飞的动作。

3、师生谈话：你知道大雁吗？通过课件展示几副大雁图片，老师提示这是大雁，一种喜欢飞翔的候鸟，今天我们就一起来学习歌曲《雁群飞》。

（二）学唱歌曲《雁群飞》

1、师范唱，学生感受音乐。

2、用“lu”跟着音乐哼唱旋律。

3、有感情地朗读歌词。

（1）

在音乐声中轻声跟着老师按节奏读歌词，注意“好像我，哥哥弟弟，相亲相爱不分离”的节奏读准确。

（2）总结歌词大意

4、逐句教唱，解决难点乐句“飞来飞去不分离”。

5、找出旋律相同的两句，用不同的图形或字母表示出来，如：ABA。

6、《雁群飞》是一首优美抒情的歌曲，应该用什么样的声音和感情演唱歌曲呢？学生说一说，有感情的演唱歌曲。

7、分小组进行简单的动作创编，注意表现出歌曲中的相同与不同。

8、学生表演。

9、教师与学生一起唱一唱。

三、学生自主表现歌曲的情绪。

四、课后小结

五、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：雁群飞教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《雁群飞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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