2. 科学怎样改变我们的生活教案教学设计｜教案在线预览

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《2 科学怎样改变我们的生活》教案教学目标比较过去与现在的不同，认识到科学给我们的生活带来了巨大的变化。教学过程1.图片对比分析（1）说出过去与现在有什么不同？（2）学生汇报。2.思考：科学给我们的生活带来哪些变化？3.调查科学还在哪些方面对我们的生活产生着巨大的影响呢？请做一个调查。妙妙问：以前农

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所属课文：2. 科学怎样改变我们的生活

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学校：阜南县朱寨镇李集小学

2. 科学怎样改变我们的生活教案教学设计

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关键词：2. 科学怎样改变�…教案教学设计

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《2 科学怎样改变我们的生活》教案

教学目标

比较过去与现在的不同，认识到科学给我们的生活带来了巨大的变化。

教学过程

1.图片对比分析

（1）说出过去与现在有什么不同？

（2）学生汇报。

2.思考：科学给我们的生活带来哪些变化？

3.调查

科学还在哪些方面对我们的生活产生着巨大的影响呢？请做一个调查。妙妙问：以前农民伯伯是怎样耕地的呢？

4.采访

（1）科学的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化，采访周围的大人们，了解一下他们是怎样看待这个问题的。

（2）分五小组，组成负责，确定采访对象给组员分工。

（3）整理采访记录。

（4）交流。

5.制作科普展板

（1）把自己在调查和采访中遇到的感受最深的内容，用图画或文字等形式表达出来，制作科普展板。

（2）在班级展览。

关于本教案的常见问题

Q：2. 科学怎样改变我们的生活教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2. 科学怎样改变我们的生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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