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二次根式的混合运算课题第16单元(章)二次根式复习(第1课时)课型复习课备课人授课时间ZXXK][来源学科网编号7 2018 03 17 三维知识与技能:1、能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简. 目标2、能过比较熟练进行二次根式的运算. 3、会运用二次根式的性质及运算解决简单的实际问题. 过程与

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二次根式的混合运算ppt配套教案板书设计

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正文

二次根式的混合运算

课题

第16单元(章)

二次根式复习(第1课时)

课

型

复习课

备课人

授课时间ZXXK][来源学科网编号

7 2018

03

17

三维

知识与技能:1、能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简. 目标

2、能过比较熟练进行二次根式的运算.

3、会运用二次根式的性质及运算解决简单的实际问题. 过程与方法:通过二次根式的性质及运算的应用使学生掌握二次根式运算的方法。

情感态度与价值观:探索二次根式的重要结论,发展学生观察、分析、发现问题的能力.

重点

教学重点:二次根式的性质的应用,二次根式的运算。

难点

教学难点:二次根式性质的应用和二次根式的运算。

学情

学生对二次根式的相关知识都已有了较系统的了解和学习,但还需要加分析

强培养学生综合运用能力

教环

节

1 学生要解决的问

题和完成的任务

学过程

学生如何学

教师如何教

巩固本章重点内容(见出示本章知识结构根据知识结构图回ppt1、2页)

图

顾本章知识点,口述要点

2 确定二次根式中被开方数复习概念及有意义回答老师的问题,完所含字母的取值范围(见的条件,提出相关问成练习题

ppt3-6页)

题

复习二次根式3 二次根式性质的应用(见ppt7-14页)

回答老师的问题,完成练习题

a的化简法则

a2=|a|提出相关问题[来源:学。科。网]2

[来源:学科网ZXXK][来

源:Z*xx*k.Com]

4 二次根式的化简计算(见二次根式的四则运回顾分式的四则运ppt15-19页)

算法则是什么?混算法则,完成练习题

合运算运算顺序是什么?

5 二次根式在实际生活中的提出相关问题

应用(见ppt20页)

回答老师的问题,完成练习题[来源:学.科.网]

作业

A组:课本P19-20页1-10题

布置

B组:课本P19-20页1-9题

C组:课本P19-20页1-8题

板书

设计

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《二次根式的混合运算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。