小结练习课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

第二章：四边形复习课教案江潭中学：向道远教学目标：知识技能：1、掌握本章的知识体系，2、综合应用本章知识解决实际应用问题，合作探究出中点四边形的结论。过程与方法：从问题出发有效组织学生独立思考，合作学习，通过综合的证明过程，体会证明的有关证明的思维方法。情感态度价值感：通过师生活动以及多媒体教学软件

资料类型：教学教案文档

所属课文：小结练习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-27 00:43:00

来源学校

学校：洞口县石江镇江潭中学

小结练习课件配套优秀公开课教案设计

未知

2019-05-27 00:43:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小结练习课件配套优秀公开课教案设计

正文

第二章：四边形复习课教案

江潭中学：向道远

教学目标：

知识技能：

1、掌握本章的知识体系，

2、综合应用本章知识解决实际应用问题，合作探究出中点四边形的结论。

过程与方法：从问题出发有效组织学生独立思考，合作学习，通过综合的证明过程，体会证明的有关证明的思维方法。

情感态度价值感：通过师生活动以及多媒体教学软件的应用，培养学生的直觉性，积极性，是学生发现数学中所用蕴含美。

教学重点：知识体系的形成。

教学难点：知识体系的综合应用。

教学过程

一、

梳理本章知识体系

1、

课件展示特殊平行四边形之间的关系。

2、

课件展示特殊平行四边形的性质。

3、

课件展示特殊平行四边形的判定方法。

4、

课件展示三角形的中位线的性质

二、合作探究

合作活动一：中点四边形的探究过程

1、中点四边形的认识

2、任意四边形的中点四边形的探究

3、矩形的中点四边形的探究

4、菱形的中点四边形的探究

5、正方形的中点四边形的探究

合作活动二：中点四边形的探究结论

1、任意四边形的中点四边形是平行四边形

2、对角线垂直的四边形的中点四边形是矩形。比如：菱形的中点四边形是矩形

3、对角线相等的四边形的中点四边形是菱形。比如：矩形的中点四边形是菱形

三、提高练习

课件展示习题，学生讨论解决，老师进行启发和点拨。

四：本节课的收获。

1、复习了四边形这章的知识点，建构了知识体系。

2、在此基础上推陈出新，探究了中点四边形的规律，获得新的知识。

关于本教案的常见问题

Q：小结练习课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小结练习课件配套优秀公开课教案设计