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《语文园地五》教学设计学习目标:1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。2、写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。3、能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。课时安排:3课时教学过程:第一课时展示台一、“游子吟”导入1、通过欣赏和解读游子吟来激

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展示台教案教学设计

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展示台教案教学设计

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《语文园地五》教学设计

学习目标:

1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。

2、写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。

3、能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。

课时安排:3课时

教学过程:

第一课时展示台

一、“游子吟”导入

1、通过欣赏和解读游子吟来激发学生情趣、启发谈话

(1)孩子就要离开母亲远行,母亲一针一线仔细地为他缝制衣衫。

针脚缝得密密的,是担心他不能早日归来。

(2)母亲的关怀就像春天的阳光哺育着小草,这样无私的母爱,做子女的又如何能报答的尽呢?

2、通过学习游子吟这首诗,同学们,你们感受到了母亲的爱吗?请看展示台。

二、教师引导学生分小组展示

(1)通过看图片问:同学们,看到这里,你有什么想法?你想起了什么?你想说什么呢?在你的生活中,有类似的事情发生吗?是否有那么一件事或两件事让你至今难忘?回忆一下:爸爸或妈妈的一举手一投足是不是都充满了对你的爱呢?与小组同学一起分享一下父母对你的爱。

(2)围绕“父母的爱”小组内讨论。

(3)每个活动小组可以选择自己的方式汇报,先让学生在全班汇报之前进行组内“演练”。

三、全班组织交流、展示风采

(1)学生展示。

(2)其他学生评价。教师参与评价。注意要以鼓励为主,同时巧妙引导学生认识到自己的不足之处,并鼓励他们在今后的学习中争取做得更好。

(3)欣赏美文,体味母爱

母爱是一阵清风,吹去炎热;

母爱是一株大树,遮挡烈日……

四、总结经验,找出成绩和不足。

(1)自己总结经验,找出成绩和不足。

(2)小组同学帮助总结经验,找出成绩和不足。

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关于本教案的常见问题

Q:展示台教案教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。