赠汪伦课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

14《赠汪伦》教学设计教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗2.通过学习，了解古诗大意，体会诗人表达的真情实感。3.初步感知友情的重要性，让学生学会懂得珍惜友情。重点：了解古诗大意，有感情地朗读、背诵古诗难点：通过学习，体会诗人表达的真情实感，学会懂得珍惜友情 PPT课件一课时一、复

资料类型：教学教案文档

所属课文：赠汪伦

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2018-05-22 10:55:00

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学校：邵东县野鸡坪镇中心小学

赠汪伦课件配套优秀获奖教案

未知

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关键词：赠汪伦课件配套优秀获奖教案

正文

14《赠汪伦》教学设计

教学目标

1.能够正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗

2.通过学习，了解古诗大意，体会诗人表达的真情实感。

3.初步感知友情的重要性，让学生学会懂得珍惜友情。

重点：了解古诗大意，有感情地朗读、背诵古诗

难点：通过学习，体会诗人表达的真情实感，学会懂得珍惜友情

PPT课件

一课时

一、复习导入

复习古诗导入新诗。

我们班的小朋友有超强的记忆力，我们来展示一下吧，齐背诵《静夜思》。今天，我们再来学习李白的一首诗，齐读课题，特别读准“赠”。

二、初读古诗,整体感悟 1.理解题意（1）这首诗就是李白作为一份礼物赠给汪伦的，写给汪伦的一首诗。（2）再读课题。 2.诗人简介

（课件出示有关李白的资料） 3.听音频朗读，要求学生边听边想边看。

4.学生自由读古诗，要求读准字音，读通句子

5.指名读、齐读古诗

6.认读字词

乘舟将要忽闻踏歌潭水不及赠送欲

三、细读古诗,理解感悟（一）师配乐讲故事：出示故事（十里桃花，万家酒店）

李白是唐朝非常有名的诗人。汪伦非常仰慕他的才华，希望能和李白成为好朋友，可自己只是个普普通通的小村民，想见到李白都不容易，怎么才能和李白成为好朋友呢？于是汪伦就想了一个办法，他写了一封信托人带给李白……汪伦踏歌相送，于是李白日后便写下了这首——《赠汪伦》。

（二）学习古诗一二句

教学重、难点

教学准备

教学时间

教学过程

板书设计

1.学生自由读一二句

2.释词

3.悟诗意 4.当李白坐船要离开的时候，汪伦一边用脚打节拍一边唱歌这种方式为李白送行，这能说明李白与汪伦之间的感情怎么样？ 5.小朋友们，如果你和你的好朋友即将分别，当你坐在火车上，随着汽笛的鸣叫，火车马上就要开走了，就在这时，你的好朋友忽然出现在你的面前，你的心情又是什么样的？

6.指导朗读一二句，注意停顿

（三）学习感悟三四句

1.出示桃花潭图片，理解“深千尺”

2.理解“不及”，说话训练

3.虽然桃花潭水很深很深，但是也比不上----

即使桃花潭水深千尺，也比不上-----

纵然桃花潭水有千尺深，也比不上-----

4.小结：纵然桃花潭的水再深，也比不上汪伦对“我”的情谊深啊！真是水深，情更深。

5.朗读三四句

四、配乐真情诵读

（一）有感情地朗读

（二）打节拍朗读

（三）尝试背诵

五、知识拓展

初识《送元二使安西》，送别诗。

六、总结

《赠汪伦》是一首送别诗，表现了诗人对朋友之间深厚友谊的珍视之情。

七、作业布置

回家查找资料，收集两首送别诗，抄一抄，读一读。

赠汪伦

李白汪伦

水深，情更深

关于本教案的常见问题

Q：赠汪伦课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《赠汪伦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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