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100以内的加法和减法(一)【教学内容】两位数减一位数——提出问题、解决问题【教学目标】1.结合熟悉的事物和情境,在提问题、解答问题的过程中,学习解答两数相差多少的问题。2.能有所学的知识解答相差多少的简单问题,了解同一问题的两种不同叙述方式。3.初步认识数学与人类生活的密切联系,体会数学在生活中的
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提问题，并解答教学设计第二课时
未知
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关键词：提问题，并解答教学设计第二课时
正文
100以内的加法和减法(一)
【教学内容】
两位数减一位数——提出问题、解决问题
【教学目标】
1.结合熟悉的事物和情境,在提问题、解答问题的过程中,学习解答两数相差多少的问题。
2.能有所学的知识解答相差多少的简单问题,了解同一问题的两种不同叙述方式。
3.初步认识数学与人类生活的密切联系,体会数学在生活中的作用,培养数学应用意识。【教学重点】
结合熟悉的事物和情境,在提问题、解答问题的过程中,学习解答两数相差多少的问题。【教学难点】
能有所学的知识解答相差多少的简单问题,了解同一问题的两种不同叙述方式。
【教学准备】
挂图,学具卡片。
【教学方法】
小组合作、交流研讨、动手操作。
【教学过程】
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关于本教案的常见问题
Q：提问题，并解答教学设计第二课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《提问题，并解答》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。