资料摘要
《小数点的移动》教学设计教学目标:1、知道小数点位置移动引起小数大小变化的规律;能依据这一变化规律,比较熟练地判断随着小数点位置的变化,引起这个小数的大小有什么变化。2、经历小数点移动引起小数大小变化规律的发现过程,体会观察比较、归纳的学习方法。3、感受数学知识中的逻辑之美,激发学生热爱数学、学习数
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：小数点移动
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 130
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-15 19:45:00
- 来源学校
- 学校：固原市原州区张易镇盐泥小学
第 1 页，共 1 页
小数点移动名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小数点移动名师教学视频（文字实录）
正文
《小数点的移动》教学设计
教学目标:
1、知道小数点位置移动引起小数大小变化的规律;能依据这一变化规律,比较熟练地判断随着小数点位置的变化,引起这个小数的大小有什么变化。
2、经历小数点移动引起小数大小变化规律的发现过程,体会观察比较、归纳的学习方法。
3、感受数学知识中的逻辑之美,激发学生热爱数学、学习数学的情感。
教学重难点:掌握小数点位置移动引起小数大小的变化的规律。
教法:情境激趣,引导探究。
教学准备:课件
教学过程:
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-15 19:45:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 130
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_4974
来自：学校：固原市原州区张易镇盐泥小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：小数点移动名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小数点移动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。