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《过松源晨炊漆公店》教学设计教学目标:1、背诵默写2、了解诗人及本诗的写作背景,理解本诗的内容及其所蕴含的道理3、会赏析重点诗句教学重难点:背默,了解诗人,理解本诗所蕴含的道理教学课时:1课时教学过程:导入:陆游说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,不单是让我们欣赏难以言状的美妙的山村自然风光,还让
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过松源晨炊漆公店(其五)教学设计思路
未知
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关键词:过松源晨炊漆公店…教学设计思路
正文
《过松源晨炊漆公店》教学设计
教学目标:1、背诵默写
2、了解诗人及本诗的写作背景,理解本诗的内容及其所蕴含的道理
3、会赏析重点诗句
教学重难点:背默,了解诗人,理解本诗所蕴含的道理
教学课时:1课时
教学过程:
导入:陆游说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,不单是让我们欣赏难以言状的美妙的山村自然风光,还让我们从中领悟到它所蕴含的哲理思想的启示:只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。与他相反,杨万里却告诉我们:生活是无止境的,困难也是多种多样的,不可疏忽大意。今天我们就来学习他的《过松源晨炊漆公店》
一、朗读背诵、默写这首诗
二、学习这首诗
1、
了解作者:课件展示
2、
了解写作背景:课件展示
3、
让学生说说对这首诗的理解。老师总结:课件展示
4、
重点诗句赏析:让学生赏析“正入万山围子里,一山放出一山拦”,老师总结:课件展示
三、拓展阅读
1、〈小池〉
2、〈晓出净慈寺送林子方〉
课件展示
四、课堂小结:课件展示
文档信息
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关于本教案的常见问题
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