资料摘要
金属的腐蚀与防护教学设计一、教学目标：1.知道金属腐蚀的危害，认识防止腐蚀的重要性。2.知道各种防止金属腐蚀的方法及其原理。二、教学重点、难点：金属防腐方法三、教学方法：多媒体、讨论法、探究法、归纳法。四、教学过程：1.情景创设导入：金属腐蚀现象在日常生活生产中非常普遍，你还知道哪些金属容易腐蚀？（
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第三单元 金属的腐蚀与防护教案设计范例
未知
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关键词：第三单元 金属的�…教案设计范例
正文
金属的腐蚀与防护
教学设计
一、教学目标：
1.知道金属腐蚀的危害，认识防止腐蚀的重要性。
2.知道各种防止金属腐蚀的方法及其原理。
二、教学重点、难点：
金属防腐方法
三、教学方法：
多媒体、讨论法、探究法、归纳法。
四、教学过程：
1.情景创设导入：金属腐蚀现象在日常生活生产中非常普遍，你还知道哪些金属容易腐蚀？（投影各种铁器品铁锈斑斑的图）
2．生答：
3.投影：铜器表面生成一层薄薄的铜绿[铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3] 4.师出示被腐蚀的银首饰
5.板书课题：金属的腐蚀与防护
6．交流与讨论：
1.铁合金在使用过程中发生锈蚀的原因是什么? 2.为什么炒过菜的铁锅没有及时清洗容易生锈? 7. 阅读课文P88—89第一节结束思考：
1 以铁器为例，说说金属腐蚀可分几类？
2 说说它们原理有何不同？
8. 讨论：钢铁的腐蚀
1 电解质溶液是——
2 负极是_________ 正极是_______ 写出负极电极反应式__________________ 3 铁锈主要成分_________________ 9．讲解：顺便介绍正极电极反应
10．小组讨论：1海边的铁制品比较容易生锈，为什么？（投影图片生锈的船）2船身如何防腐蚀的？3装锌目的？（投影船身上装锌）4如何防止地下钢铁管
道的腐蚀？（投影钢铁管道图）
11．讲解：1原电池反应可加快金属腐蚀2船身上装锌块
3用牺牲锌块的方法来保护4用牺牲镁块的方法来防止地下钢铁管道的腐蚀，镁块要定期更换
12．考考你：1．以下现象与电化学腐蚀无关的是 （ ） A. 黄铜（铜锌合金）制作的铜锣不易产生铜绿
B. 生铁比纯铁容易生锈
C. 铁制器件附有铜制配件，在接触处易生铁锈
D. 银制奖牌久置后表面变暗
13.阅读：教材89页第2节腐蚀危害
14.过渡：腐蚀危害之大，那么我们如何防护金属不被腐蚀呢。
15.阅读：教材90页完成教材89页调查研究
16．归纳总结：二、金属防护原理及方法
(1)、在金属表面覆盖保护层，如覆盖油脂、油漆、搪瓷、塑料、电镀金属、烤蓝（氧化成致密的气化膜）等
(2)、改变金属的内部组织结构，如不锈钢
(3)、电化学保护法
（消除引起金属发生电化腐蚀的原电池反应的方法）
在要保护的金属上连接比该金属更活泼的金属或合金 P90 17.小结：
18．随堂检测：
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