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高一化学教学案 编写张方来 审核高一备课组 2018-11-23 3-3-1含硅矿物与信息材料(第二课时)——二氧化硅与信息材料【学习目标】1.了解单质硅的用途以及工业上高纯硅的制备方法。 2.认识二氧化硅的性质和用途。3.了解硅酸的制备原理和方法4.了解硅、二氧化硅在
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第三单元 含硅矿物与信息材料教学实录及点评
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关键词:第三单元 含硅矿…教学实录及点评
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高一化学教学案 编写
张方来 审核
高一备课组 2018-11-23
3-3-1含硅矿物与信息材料(第二课时)——二氧化硅与信息材料
【学习目标】
1.了解单质硅的用途以及工业上高纯硅的制备方法。 2.认识二氧化硅的性质和用途。
3.了解硅酸的制备原理和方法
4.了解硅、二氧化硅在信息技术、材料科学等领域的应用和人类文明发展的关系。
【学习过程】
一、单质硅
1.你知道单质硅有哪些用途?
2. 工业上如何获得单质硅的?(写出有关的化学方程式)
3. 单质硅的物理性质有哪些?
二、硅元素的含量及存在形式
1.自然界中硅元素的含量居第___________位,主要以_____________和_______________形式存在
三、二氧化硅
【信息提示】沙子、鹅卵石、水晶、玛瑙、石英坩埚(主要成分均为SiO2)、盛有盐酸的试剂瓶、盛有烧碱溶液的试剂瓶(玻璃中含有SiO2)
(1)沙子和鹅卵石可以作为建筑材料,历经风雨
(2)水晶、玛瑙可长久不腐,代代相传
(3)石英坩埚可用于盛放固体加热进行实验
(4)二氧化硅是一种酸性氧化物
(5)工业上以石灰石、纯碱、石英为原料制取玻璃。在高温条件下,二氧化硅分别与碳酸钠、碳酸钙反应生成硅酸盐和二氧化碳气体。
【交流与讨论一】根据上述信息,小组交流,归纳二氧化硅的性质。
【总结归纳】1.物理性质:硬度 ,熔点 , 溶于水
2.化学性质:
(1)具有弱氧化性(和C反应): (2)具有酸性氧化物的通性: __________________ __________________________________________ (3)与某些盐的反应(和Na2CO3、CaCO3反应): ____________________________________ 【学以致用】①为什么盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞?
②用含有二氧化硅的玻璃试剂瓶能否盛放氢氟酸呢?
(4)SiO2的特性(和HF反应):
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高一化学教学案 编写
张方来 审核
高一备课组 2018-11-23
此性质的用途:_______________________________________________________________________ 【交流与讨论二】比较SiO2和CO2的性质,思考性质差异的原因
物理性质
化学性与碱反应
与水反应
与CaO反应
二氧化碳
熔沸点低、可溶于水
制饮料、碳酸盐
空气中
二氧化硅
坚硬难熔的固体、不溶于水
岩石、沙石、水晶
质
与氢氟酸反应
用途
存在
3.二氧化硅的结构特点:______________________________________________________________ 4.二氧化硅的用途:___________________________________________________________________ 四、硅酸的制备
1.能否用二氧化硅和水反应来制硅酸?
2.硅酸是一种溶解度很小的弱酸,实验室可以用硅酸钠溶液和盐酸反应来制得,试写出两者反应的化学方程式。
【随堂巩固】
1.下列物质中,主要成分不是硅酸盐的是
A.陶瓷
B.大理石
C.玻璃
D.水泥
2.光导纤维的主要成分是
A.Si
B.SiO2
C.SiC
D.Na2SiO3
3.制取下列物质,无需利用到二氧化硅的是
A.玻璃
B.生石灰
C.粗硅
D.光导纤维
4.石英砂(主要成分为SiO2)是一种常用工业原料,其中常常混有少量碳酸钙。要除去石英砂中的少量碳酸钙,应该采取的方法是
A.用水溶解后过滤分离
B.用稀硫酸溶解后过滤分离
C.用酒精灯加热
D.用稀盐酸溶解后过滤分离
5.下列物质的贮存方法,不正确的是
A.盛放纯碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞
B.新制氯水盛放在棕色试剂瓶中
C.氢氟酸盛放在玻璃试剂瓶中
D.金属钠保存在煤油中
6.手机芯片是一种在半导体材料上集合多种电子元器件的电路模块。下列可用作半导体材料的是
A.铝
B.硅
C.碳
D.铁
7.陶瓷、玻璃和水泥中都含有_____________;石英、水晶和沙子的主要成分都是___________。
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