Lesson 15 What’s Your Favourite Food?教案推荐

Lesson 15 What’s Your Favourite Food?教学设计

一. 教材分析：

本课是冀教版小学英语第二册第15课的第一课时，本课主要讲的“我喜欢的食物”。要求学生掌握部分食物的单词，学会用英语表达“喜欢?”和“不喜欢?”.教材强调了以学生为主体的教育理念，按照创设情景，激发兴趣的教学原则设计教学内容。

二. 学情分析：

本课的教学对象是三年级学生，他们已有半年的英语学习基础，具备少量的语感和英语学习能力，能够听懂并且很快的掌握本课所学的内容。本课内容接近学生生活，所以学生会非常有兴趣学习本课。

三.

教学目标：

1、知识目标：

学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：chicken fish vegetables fruit。学生能认读、理解和使用下列句式 I like...和I don’t like...。

2、能力目标：

学生能把所学单词、句子运用到日常生活之中，做到学以致用。如在向他人介绍自己最喜爱的食物，和父母一起讨论彼此喜爱的食物……

四、教学重难点：

1

学会使用句子： I like/ don’t like ______. 表达自己喜欢什么食物。

五、教具准备：

多媒体课件、幻灯片、录音机、学生自带的食物、食物的卡片。

I like________.

I don’t like________.

六、教学过程：

活动一：

1.Greeting and Revision:

2.Ask students to introduce their food pictures to their partners to exercise “Would you like _______? Yes, please! / No, thanks!”

If necessary, the teacher should give an example. 活动二: 1、

New words。

打开多媒体图片，讲授chicken，让学生跟读并在本子上写三遍新单词，加深印象，然后用手指在自己前面模拟写一下新单词并读出字母组合，以此类推讲授fish 、 fruit 、vegetables。在多媒体上出示图片，让学生判断图片上的食物是fruit or vegetables，并用英语说出答案。

2、

New sentence。

1.T: This is my picture. This is _____. (Point to one fruit in the picture) I like _____.(Show the happy face to explain “like”.) Would you like ______? S: Yes, please./ No, thanks. T: I like ______.(Show happy face) I don’t like______.(Show the sad face) 2.Ask students to exercise with their pictures in pairs

2

like the teacher, then show in front. I like/ don’t like ______.句型问其他的同学。

3、Exercise.让学生填空，

1. I ______ (喜欢) rice. 2. I ___________ (不喜欢) meat. 3. Li Ming ___________ (喜欢水果). 4. I ___________________(不喜欢蔬菜).

4、再次巩固检测：翻译

1. I like chicken. ______ 2. I don't like fish._______ 3. I like apple. _______ 4. 我不喜欢面条。______ 5. 我喜欢水果。________

七、布置作业。

1、熟记本节课所学句型和单词，必须会听、说、读、写。

2、Make a survey.调查你的朋友和家人喜欢或不喜欢的食物，完成下列表格。

Don’t name

八、Blackboard: Lesson 15: What’s your favourite food?

chicken fish

like like

3

vegetables fruit I like _______. I don’t like ______.

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