Lesson 13 I’m Hungry!教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

Lesson13 I’m Hungry! 一、单元及教材分析：本课为义务教育教科书冀教版小学英语三年级下册第三单元第一课。本单元主要是以food和meals展开话题的。这是学生再熟悉不过的内容，对于此内容学生会非常感兴趣的。而本课的内容主要让学生学会表达I’m (hungry/thirsty). I

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 13 I’m Hungry!

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

584

下载次数

更新时间

2018-05-22 17:03:00

来源学校

学校：任丘市于村乡北陵城中心小学

Lesson 13 I’m Hungry!教案和课堂实录

未知

2018-05-22 17:03:00

584

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 13 I’m Hungry!教案和课堂实录

正文

Lesson13

I’m Hungry!

一、单元及教材分析：

本课为义务教育教科书冀教版小学英语三年级下册第三单元第一课。本单元主要是以food和meals展开话题的。这是学生再熟悉不过的内容，对于此内容学生会非常感兴趣的。而本课的内容主要让学生学会表达I’m (hungry/thirsty). I want to (eat/drink).此阶段的学生活泼开朗，他们充满好奇，教师可多设计一些活动来完成次课的教学。

二、教学目标：

语言知识：

句型I’m(hungry/thirsty). I

want

to(eat/drink). Let’s eat! 三、教学重点和难点：本课的五个单词和句子。

四、教学过程：

（一）复习

出示一二两单元学习的动物单词卡片，学生抢答，给予奖励。

（二）新知

以猜单词的形式学习生词。出示tea,meat等已

学单词的图片，覆盖一部分，让学生猜一猜“What’s

this?”并通过此游戏引出本课的新词汇“juice,rice,food,table”. 2.

快速抢答单词。

单词过关

小组检查5个单词的朗读情况，每组先由两位组长互查，再由组长检查组员，给予测评。

A:5个

B:3~4个

C:3个以下

Chant Tea,tea,tea.This is tea. Meat,meat,meat.This is meat. Juice,juice,juice.This is juice. Rice,rice,rice,This is rice. Food,food,food.This is food. Table,table,table.This is a table. 5.

出示课文中小男孩的图片，让学生讨论“How does he

feel?”,引出hungry,再出示小女孩图片，引出eat.老师边做动作边领读单词。学习句子I’m hungry.I want to eat.老师带领大家边说句子边做动作。用同样的方法学习thirsty,drink. 6.

Chant Hungry,hungry,hungry.I’m hungry.

Eat,eat,eat.I want to eat. Yhirsty,thirsty,thirsty.I’m thirsty. Drink,duink,drink.I want to drink. Let’s eat.Let’s drink. 7.

表演

学生两人一组练习表演本课的两个小对话，两分钟后，找同学上台表演，奖励好的。

（三）Sing a song”Eat and drink”

老师教唱歌曲。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 I’m Hungry!教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 I’m Hungry!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 13 I’m Hungry!教案和课堂实录