整理和复习优秀获奖教案｜教案在线预览

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百以内加减法的整理与复习一、算计复习1、口算 p98 5 比一比看谁算得又快又对2、分类这些题目可以怎样分类？可能①加减分类②20以内加减法（继续分） 100以内加减法③20以内加减法（继续分） 14-5 16-9 13-4 12-8 11-6 15-7 两位数加减一位数两位数加减整十数2

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所属课文：整理和复习

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学校：古丈县第一完全小学

整理和复习优秀获奖教案

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2020-01-30 23:48:50

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关键词：整理和复习优秀获奖教案

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百以内加减法的整理与复习

一、算计复习

1、口算 p98 5

比一比看谁算得又快又对

2、分类

这些题目可以怎样分类？可能

①加减分类

②20以内加减法

（继续分）

100以内加减法

③20以内加减法

（继续分）

14-5

16-9

13-4

12-8

11-6

15-7

两位数加减一位数

两位数加减整十数

25+3（不进位）

34+20

25+8（进位）

68-50

47-5 （不退位）

47-9 (退位)

3、说说每一类计算可以用什么方法计算

4、比较每一种计算方法有什么不同点

5、练习

①同桌编题，交换做

②p98 6

(补充几题)

83-20+5

60+14-7

30+6+7

独立完成

反馈讲评

二、解决问题

1、出示p99

观察，说说图意

（继续分）

56-8-20

2、根据图意，你能提出什么数学问题？

独立思考，小组交流

全班汇报，教师板书

3、你会解决这些问题吗？

列式计算

4、把这些问题分分类，可以怎么分？

可能出现a、按加减方法计算分类

b、按问题类型分类

部总关系、相差关系

三、检测练习

完成《随堂》p76-77

1、选择合适的问题，分别把下列两题补充完整，再计算。

（1）河里有18只鸭子，又游来5只鸭子，

？

（2）河里游走了18只鸭子，还剩5只鸭子，

？

（原来有几只鸭子？

现在有几只鸭子？）

2、选择合适的条件，再计算。

教室原来有30人，

？

现在有几人？（来了2人，走了2人）

3、先提出问题，再计算。

商店里有各种玩具车

摩托车

小汽车

坦克

自行车30 40 20 5 还可以提出什么问题？

四、总结质疑

你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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