C优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

My Weekend教学目标:1. 四会掌握本单元所学动词短语的过去式;2.能用句型,互相询问上个周末的活动;3.能复述自己或他人上周末的活动;4.能把自己周末的活动写出来。教学重点:句型的运用。教学难点:小作文的书写。一Warm-up1.Greeting2.Let’s chant二.短语复习1.词

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

142

下载次数

更新时间

2023-07-08 00:44:33

来源学校

学校：河北省三河市行仁庄小学

C优质课教案推荐

未知

2023-07-08 00:44:33

142

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C优质课教案推荐

正文

My Weekend

教学目标:1. 四会掌握本单元所学动词短语的过去式;

2.能用句型,互相询问上个周末的活动;

3.能复述自己或他人上周末的活动;

4.能把自己周末的活动写出来。

教学重点:句型的运用。

教学难点:小作文的书写。

一Warm-up

1.Greeting

2.Let’s chant

二.短语复习

1.词卡复习动词原形和过去式

2.完成学案的第一部分。

3. 集体订正答案。

三.句型复习

(一)1.组内两人操练对话

2.展示对话表演

(二)完成学案第二部分

1.组内采访2至3名同学的周末活动并记录

2.展示采访结果

(三)听力训练

完成学案第三部分

四.小练笔:

1.把自己上周末的活动记录下来。

2.班内展示

五.总结本课的主要内容。

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C优质课教案推荐